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第二十三章 獨佔力

不是在吃飯的路上,就是在去秘密基地的途中,只偶爾會被會長和老師抓去幹雜活。

今天……

就行程而言跟以前好像沒什麼區別,但又有些不同。

用鑰匙開啟第三音樂教室的琥珀,轉動把手後看了眼身後的加藤惠。

相比其他早早練習過的同學,她們倆需要更多的時間進行合作的磨合。

想來想去,也就只有這裡不會被打擾了。

“加藤,跟我進來吧~”

“嗯。”

在琥珀轉身關門的時候,加藤惠則是以好奇的目光打量起了這裡。

第三音樂室很大,不僅僅是空間意義上的。

除了最為顯眼的大鋼琴外,這裡還有很多其他樂器的存在。

“琥珀。”

“嗯?”

“這裡是專門給音樂科的學生用的教室嗎?”

入學之前,加藤惠看過秀水的一些介紹,知道這裡除了有正常升學的普通科,還有提供去國外留學機會的國際班,以及出過不少天才的音樂科。

“我們學校有三間音樂教室。第一音樂教室是音樂科學生的主場,第二音樂教室對所有學生開放至於這裡……”

頓了一頓的琥珀撓了撓臉,“這裡你可以理解為,我得到的某種特權。”

不少動畫或者輕小說裡會寫,男女主角午休去天台休息或者逃課睡覺的。

但事實如何呢。

真正體驗下來就會發現天台並非最佳去處。

冬天的冷,夏天熱且曬。

至於第三音樂室的來歷……

系統,【……】

而這邊的對話還在繼續,“雖然是合作演出,不過我打算以你協作者的身份登臺。簡單來說,這次我的主要任務就是給你伴奏!”

“琥珀你打算用……這個給我伴奏嗎?”

將這裡觀察了一遍的加藤惠,最先注意到的是角落裡有經常使用痕跡的吉他。

“如果只有你這個主唱和我這個吉他的話,可能會被一些人吐槽我們要表演民歌。所以我會想辦法多湊幾種的~”

吉他、貝斯、鼓。想進行正式的樂團演出,一般來說這三種樂器是不可缺少的。

當然具體的還是要根據曲子而定。

鍵盤是滿足基本條件後的加分項,可以增加旋律的多樣性……

在確認曲子後琥珀想了很多,也利用上課的時間做了下計劃。

她可以承擔鍵盤或者吉他的工作,至於別的樂器……她打算走兩套方案。

在加藤惠看過來時,在鋼琴坐下的琥珀微微的笑了笑,然後小彈了一段輕快的樂聲,“總之,我會盡最大的努力,配合你的演出。讓來看錶演的人都對你有深刻的印象!”

加藤惠,“記住我?!”

“我可不滿足於,僅僅只讓你被記住的程度!”

琥珀那篤定的言語和期待的神采,讓情緒受到感染的加藤惠眸子也亮了起來。

她【嗯】了一聲。

可能很多人小時候都有過這樣的想法。

世界……

也許是圍著我轉的。

所以會認真的考慮未來的理想。

是做救死扶傷的醫生,還是成為推動人類文明的科學家,又或者是教書育人的老師,再不然讓很多人都喜歡的大藝術家也可以……

會為此很糾結的蹙眉思考。

不過等到稍大一點,加藤惠就開始慢慢接受現實。

接受世界不是圍著自己轉的,接受自己就是很普通的一個女生。

她的家境是普通,學習成績也普通,長得好看卻也只是普通的好看……