的時候，簡丹無奈摘下耳麥，拉開抽屜掏出了手機，接了：手機拿得離耳朵兩寸遠，按下了通話鍵。

唐勁給磨了這十來分鐘，已經徹底沒了氣性，還懸起了心；所以此時一聽簡丹接了，唐勁心頭一鬆，當即就大感委屈了：“你騙我！”

前後反差太大，簡丹不由一怔！

她本以為唐勁會吼她，那她正好掐斷通話關機。可唐勁一叫冤，簡丹到底是喜歡他的，自然不忍，一時間便沒說話。

唐勁更委屈了：“你還掛我電話！”

簡丹難得無語了。

唐勁沒聽見迴音，擔心訊號出了問題，食指磕磕手機：“喂？聽得見我說話嗎？”

簡丹考慮了一瞬，當即選擇道歉：“對不起。”

唐勁一怔，臉上登時熱起來了，滾燙滾燙——有錯就改，他還比不上人家一小姑娘！年紀都活到狗身上去了！“噢，那啥，我也不，唔，不該吼你。”

他聽著實在侷促，所以簡丹失笑：“沒事兒。”

唐勁不信！“沒事兒你怎麼掛我電話？哎，別生氣了，好不？”彆嘴硬啦！

簡丹好笑：“我沒生氣。”要真生氣了，哪有這麼輕鬆就過去了。

唐勁怎麼可能會信！“可你掛了我電話！還不接！”證據確鑿！通話記錄都在呢。

簡丹只得解釋：“我只是嫌煩。”

嫌煩？這個跟生氣有啥區別？唐勁不明白了，琢磨了一下沒琢磨出來，直接跳過：“就算嫌煩你也不能掛我電話啊，我不就是，那啥，急了嗎！你，唔，你罵我好了。”

盧飛說的沒錯，歸隊之後隔著十萬八千里，夠不著，所以一定要早早地約法三章、明確紀律、反覆訓練、養成本能，以求保障安全！

不對……

這回是為了友好團結！

簡丹答應了：“行，下回我會跟你說。”

唐勁立馬得寸進尺：“還有，以後不許跟我撒謊！”

這個簡丹沒答應：“怎麼說呢。我不是騙你——我自己就那麼認為。”

一是因為高中畢業證早到手了，所以在簡丹看來，那樣子實在不算撒謊，最多隻不過是“語言藝術”……她用得多了去了，早就習以為常了。“好孩子不撒謊，壞孩子才撒謊”這種純白純黑的教條，對簡丹壓根沒用。她眼裡只有利益，只有灰色。

當然，在簡丹看來，“利益”兩字並不是貶義的，而是中性的。其中就包括感情——感情也是很重要的一種利益。非物質的利益。精神上的利益。因為它帶來幸福感，令人身心愉悅。

二是因為對簡丹而言，承認自己是“大學生”，比承認自己是“高中生”，要好受許多！

簡丹可不愛跟自己過不去，故而她打心底裡就是那麼想的！

過去一年裡，熟人面前，簡丹還只能忍耐，可晨練、買點心泡書店，遇到萍水相逢的人問她一聲“你大學生”，簡丹總是會應下來；與之相對，別人若問她“你高中生”，簡丹就只當沒聽見——偏偏簡丹氣度在那兒，只有把她的年紀估大了的，鮮少碰到把她估小了的！

遇上唐勁那會兒，便是前一種。

唐勁自己也這麼問了哈！

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可唐勁哪裡能理解啊，他可遠沒到那歲數！所以唐勁氣鼓鼓了：“還說，明明忽悠我！”

正文　上　34、遊園（上）

簡丹沒辦法了，從頭開始解釋：“你聽我說。我們畢業證領得早，在高考前，好像是四月那會兒。從那會兒起，我就不認為自己是高中生了。”

——從而很是舒了一大口氣！

“而且，我去年就打算好了，報物理系。