主課業，有些釋義都跟她解釋一遍了，還是聽不懂，這才說了她一句“怎生如此愚笨”，她就委屈的紅了眼睛，下課後就跑去跟陛下告狀，等他次日進宮的時候，就被陛下傳到御書房，讓他對這位公主不要過於嚴厲，又說公主本就病弱，有些跟不上他的教學速度也是正常，功課放慢一些也是不打緊，可不能因著功課加重公主的病情，讓他也該改一改授課方式。

陛下當時話裡話外都是指責他對公主太過嚴厲了。他不得不遵命，心裡也很無語，不就是隨口說了她一句嘛。

從此謝景琰看待蕭璇總有一種叫嬌氣的濾鏡。但他跟別人又不一樣，太過嬌氣是種毛病，何況是一國公主。自己作為她的先生，有責任幫她糾正這一毛病。是以從那以後謝景琰對蕭璇更加嚴厲了，這種嚴厲只要是他倆人相處的時候就時刻體現著。

但是蕭璇並不知道這一緣由，相處的時間久了，愈發覺得謝景琰這個人老是跟她過不去。

於是兩人就處成是師徒又不像師徒的奇怪相處方式。

謝景琰為了防止這個話題又朝著奇怪的方向發展，連忙轉開話題："公主這些花看著倒是名貴的很，可否為謝某介紹一番。”

“自然，丞相隨我來吧。”

一旁服侍著這兩人的梅蘭竹菊和謝清心裡也是鬆了一口氣，幸好，謝丞相及時轉開話題，不然他倆又得莫名其妙的吵起來。

作為侍候謝景琰多年的謝清和一直服侍蕭璇的梅蘭竹菊自然沒忘記從前在秦國時這對師徒是如何相處的，明明是勤敏好學的學生拿著問題清教滿腹經綸的先生這樣一副美好和諧、令人稱讚的畫面，總是持續不了多久，就變成一副嚴厲的先生訓斥蠢笨學生的畫面，然後一個委屈的眼眶都紅了，還故作鎮定的同先生反駁，一個覺得真真是孺子不可教也，又嚴加訓斥，最後甚至能鬧得陛下知曉，匆匆過來勸和，要麼就是兩不相見好幾天。

剛才見著兩人那副架勢，心都提到嗓子眼了，幸好，謝丞相及時制止。這回還有還有些心有慼慼。