法，卻真的只有最簡單那最普通的幾種在流傳。

而且，就是現在大陸上流傳的那些符文組合方式，都是花費了不知多少人力物力才確定可行，並且流傳開來的。

這不是因為這個世界的人不努力，不想追求進步，完全是因為硬體設施實在達不到條件，限制了認識的深入發展。

想想華夏古代的時候，祖沖之把圓周率計算到小數點後第七位就是了不得的功績了，而現代的時候，計算器、電腦一按，隨便一個小孩子都能算到小數點後幾十上百位，更多也不是問題。

這就是硬體上的差距，非人力可以彌補。

現在，清寧提出的建議，正是基於紫晶的強大硬體能力，在可以預見的未來，可以著手實施這一計劃的，非紫晶莫屬。

清寧想著想著漸漸激動起來。

她想起在她穿越之前，曾經偶爾見過一些報道，是關於一項龐大的計劃的。

地球上數個強大的國家正在聯合進行一項名為“人類基因組計劃”的科學探索工程，目的在於測出人類測出人類基因組dna的30億個鹼基對的序列，發現所有人類基因，破譯人類全部遺傳資訊。旨在認識人類自身、掌握生老病死規律、疾病的診斷和治療、瞭解生命的起源。

這項計劃的工作量龐大到普通人無法想象，其重要意義很多人也無法理解。

之所以想起這個計劃，是因為清寧有種預感，若是紫晶真的開始實施她提議的探索符文組合效果的計劃。其重要性將不亞於人類基因組計劃對於地球人的意義。

璀璨的眼眸深深地凝視著紫晶，這樣的龐大的工程，只有紫晶有可能完成。

“我明白了，放心吧，寧寧。”

紫晶神情嚴肅地回答清寧。然後兩人開始熱烈地討論安排，為她們的計劃命名為“符文組計劃”。清寧負責提出建議，紫晶負責據此制定切實可行的計劃，將清寧的想法付諸現實。

月湖小隊與長勝小隊的比賽安排在上午的第一場，比賽過程雖然意外頻出，但實際持續的時間並不長。以至於清寧都在系統中美美的睡了一覺後，依然還沒到吃午飯的時間。

比賽結束後，月湖的人全部回了奇峰樓，長勝的人全部去了醫院，當事人都離開了賽場。但這件事並沒有平息下去。

實際上，比賽時眾人都被連續的意外驚住了，兩方的長輩急於去看各自孩子的情況，沒來得及鬧騰起來。現在等月湖小隊這邊的長輩確定了清寧和顧楓沒事，而長勝小隊那邊又確定了長勝小隊六人，四人被廢，一人重傷後，就再也按捺不住了。找上了奇峰樓。

所以，待清寧和紫晶商定好計劃具體實施的方向後，在紫晶提醒下。清寧離開了系統，然後一出系統就聽到了吵吵鬧鬧的聲音。

開啟房門，三樓已經沒人了，沒有房門的阻隔，傳來的吵鬧聲更大了，清寧下樓時。就看到整個奇峰樓一樓幾乎都是人，大部分呈對立的兩部分站立。中間還有極力調節斡旋的說客。

白象學院的三位帶隊老師，陳德志、白霧和古任重坐在沙發的一側。面色陰沉，身後站著一眾神情憤慨的白象學院參賽學生。

三位帶隊老師的對面，坐著兩位面色陰沉的中年男子和一位邊哭哭啼啼邊破口大罵的中年婦女。身後站在一大堆憤怒的家長，七嘴八舌地附和著坐在前面婦女的話。

坐在兩方人中間的，是皇家學院的教導處主任下廣聞和負責招待白象學院的學生鄭君然，身後站著一隊風紀小隊。

除此之外，還有一大堆圍觀看熱鬧的人。

清寧站在樓梯上聽了兩句就知道下面是怎麼回事了，嘴角勾起一抹嘲諷地笑意，走下樓梯，從其他學生的中間穿過，走到站在陳德志背後的修瑾身邊站定。