了。

遺憾的是，對於曾經信誓旦旦要認遍天下名石的遠大理想，紅袖似乎尚有相當距離。今天中午盧鴻才轉了一圈回來，就發現自己案上一塊多眼端石不見了。

那塊端石上足有幾十個眼，中間的一大塊蕉白上遍佈著天鵝絨青花，是盧鴻前天才選出來，準備做個擺件放在多寶格上的，怎麼一轉眼沒了？

問鄭柔，不清楚；問小翠，沒看見。紅袖呢，是不是又是你老人家辦的好事呀？

“啊？少爺你是說你案子上那個滿是綠點的石板吧？我我，我拿去給張媽壓鹹菜缸了…”紅袖小聲說道。

鹹菜缸？！我的下巖北壁石，我的了哥眼、浮雲凍，我的天鵝絨青花呀！

盧鴻撒腿就向外跑，一口氣衝到廚房，眼看著張媽剛剛蓋好鹹菜缸，還笑容可掬地對自己道：“少爺過來啦？老婆子特地弄了點激菜，過幾天給大家清清口。還多虧你房中紅袖那姑娘呢，就是熱心腸，要不是她幫我找了塊石頭來…啊少爺你做什麼啊？”

張媽還在絮絮叨叨地稱讚助人為樂的紅袖姑娘，盧鴻早已經衝到了鹹菜缸前，掀開蓋子，撈出壓缸的端溪下巖北壁多眼大硯板，也不顧石頭上湯水淋漓，氣味刺鼻，抱在懷裡一溜煙跑了。只留下難以置信的張媽，站在廚房裡看著盧鴻的身影目瞪口呆。

面對盧鴻眼中熊熊燃燒地怒火，紅袖三分無辜兩分委屈五分無奈地說：“小時候我們家東頭李石匠就說了，石頭要用純一色的才好看。哪知道你把全是點子的石頭當寶貝——我這不是不認識麼？”

“不認識你還有理了？”盧鴻語重心長地說，“你不早就說要學了麼？不然今天晚上就別回去了，本少爺親自好好教教你。”

鄭柔點頭柔聲說道：“夫君親身施教，洵是難得——不然今天晚上妾身就挪個地方，給你們騰騰地兒？”

“哪裡哪裡，夫人說什麼話來。”盧鴻笑得如陽光般燦爛，“些許小事，難道為夫還真親自管教不成，還是由夫人施教好了。”

“夫君切莫多心，妾身說的是真的。”

“呵呵，為夫說的也是真的。真的真的，都是真的。”

雖然沒有盧鴻這名師親身指導，紅袖還是毅然決然地走上了自學成長之路。好在家中不缺教材，佳石眾多，還不至於無處下手。

鄭柔對此給予了足夠的支援，提供了優秀的入門教材——盧鴻親筆鑑名的《硯譜》一本；足夠的實習場地——天天打掃室內的多寶格；豐富的學習標本——多寶格上早就擺滿了。除此之外，還對紅袖的好學精神給予了充分的肯定和表揚，希望她在今後的人生道路上，自學成才，天天向上。

於是一眾人等從此便天天看到紅袖姑娘勤奮學習的身影。只見她坐著時口中唸唸有詞：蕉葉白、五彩釘、金銀錢——那是在背誦《硯譜》石品；走路時眼睛四處張望：端溪紫、州黑、青州紅——那是在搜尋身邊有無佳石；每天例行的擦抹傢俱時在多寶格上反覆顧盼：鶺鴒血、鴨頭綠、魚腦凍——那是在觀摩標本。

小翠發愁地道：“紅袖姐姐，你再這麼下去可不行。我覺得這幾天你累得眼角都好像有皺紋了。”

“沒有皺紋的，端硯中名品是冰紋，硯是眉紋、羅紋、魚子紋，洮硯是水波紋…”紅袖非常認真地糾正道。

“少爺，您那《硯譜》上石頭似乎不全呢。你看這塊石頭，其聲如金，撫之有鋒，是不是也是制硯佳材呢？”紅袖抱了挺大一塊石頭，氣喘吁吁地進來請教盧鴻。

“紅袖，並不是所有的石頭都可以制硯的。你這塊石頭估計硬度過高，細膩不足，只怕難稱佳材。看這顏色材質，倒象是做假山的太湖石一般…你這是從哪找來的？”盧鴻經過仔細鑑別，給出了權威的結論，又發出了心中的疑問。