學生一個個都是一陣默然。 他們都知道張雨這傢伙彈跳好，速度好，爆發力好，他的天賦是這一班學生之中最好的，甚至是今年招的這一批學生之中最好的。 老實說，一哥給他開小灶比給其他人開小灶要合理的多。 但是他們還是心有不甘。 在王毅的一番話之下，那些學生們一個個都沉默了。 王毅說的話確實有道理，這個世界就是如此。 但是他們終究是心裡不甘。 有一個坐在地上的學生，他是剛剛暈倒之後被搶救過來的。 此時他搖著頭說：“毅哥我知道我天賦不如他，我知道我的天賦不如這裡的很多人，那照你這麼說，像我們這些天賦不好的人就活該被拋棄唄。” 王毅轉頭看向那個學生，又看向班裡其他幾個天賦比較差的學生： “作為你們的老師，作為你們的教練，我應該激勵你們，應該告訴你們，勤能補拙，告訴你們笨鳥先飛，告訴你們，用汗水就能換來成功。” “但是很遺憾，我不會那麼說，因為事實並非如此。” “在這個世界上，那些有著傑出成就的人，無一不是他們那個領域的絕頂天才。” “你們所知道的那些古代文人，李白，杜甫，李清照，辛棄疾，哪一個不是文學天賦過人之人。你們所知道的那些球星，庫裡，杜蘭特，詹姆斯，科比，哪一個不是籃球天賦過人之人。” “你說吉米·巴特勒天賦不好？那也只是和nba其他球星比起來天賦差一些，和普通人比起來，他就是天賦絕頂之人。” “在絕對的天賦之上，再付出100%的汗水，這才能讓他們做出非凡的成就。” “至於天賦不好的，那就只有被淘汰的份兒。競技體育就是如此殘酷。” 有個學生顯得很失落，問：“那我們這些天賦不好的人該怎麼辦？就直接躺平嗎？” 王毅看向那個學生，笑著搖搖頭：“我跟你們說這些，並不是說天賦不好的人就可以躺平了。恰恰相反，如果躺平，就只有死路一條！” “無論是天賦絕頂的還是天賦很差的人，在他這個天賦水平上努力和躺平，都會有著本質的差別。” “打個比方，天賦為滿分的人，如果他一點也不努力，從來就不去學怎麼打球，那麼他在籃球上的成就也只是0。哪怕你天賦不好，只要你刻苦努力，那麼你最次做一個私教應該沒問題。” “所以即便是天賦不好，我們也要盡我們最大的努力將我們的天賦發揮出100%。” “天賦的差別在低段位上不那麼容易凸顯，只有在越高的段位上才能看出天賦的差別。” “所以我們要接受我們天賦的平庸，但同時在這平庸的天賦上，卻要盡我們最大的努力。將這平庸的天賦百分之百地發揮出來。” “刻苦努力或許不能讓你成為球星，但至少能讓你最大限度拉近和球星的差距。相反的，不努力，死路一條！” 所有學生一個個在都在心中暗暗思考。 這番話夠他們想一陣子了。 …… 在下午，米切爾開著一輛紅旗hq9，直接來到王毅的宿舍樓下 王毅沒有和任何人告別。 離開了華立籃球學校。 最後直接飛往豎店影視城。 在豎店影視城裡，王毅和杰倫見了面，直到現在他才仔細看了一遍劇本。 最後他問杰倫：“你說這是誰寫的劇本？” 杰倫回答：“一將秋月，寫籃球小說的網路作者，之前還的一首歌詞就是他寫的。” 王毅搖搖頭：“依託答辯！” 杰倫說道：“我覺得不錯哦，雖然名字叫《大灌籃2》，但其實和《大灌籃1》沒什麼關係，所以這劇本再差也應該差不過1吧。” 王毅搖頭：“那個一江秋月現在要在我面前，我能把劇本甩他臉上。” 正在此時，門外來了一人。 一個大約20多歲，頭髮蓬亂，還有一些胡茬子。 周杰倫有點尷尬，連忙笑著掩飾自己的尷尬，同時向王毅介紹：“這就是劇本作者一江秋月。” 此時就見那一將秋月黑著臉，看著王毅：“我就站在你面前，你把劇本甩我臉上啊。” 王毅也稍微有一點尷尬。 劇本不好歸不好，但是與他沒有什麼太大關係，他只是和杰倫開個玩笑而已，