王毅在籃球學校這一個月裡他每天只要制定一個訓練計劃，然後向學生們宣佈，學生們基本上都會照做，哪怕再苦再累這些學生們也沒有怨言。 畢竟這可是一哥制定的訓練計劃。 而王毅根本不用像其他老師那樣一直在旁邊督促。 他甚至什麼都不用說，直接把學習計劃拿給班長，然後自己就坐在一邊，和幾個老師聊著天。 這些學生們自己就乖乖去訓練了。 不光是王建華和餘老師，其他老師們聽說了這事，一個個都趕來聽課。 當看到王毅每一節課開始的時候，只向學生們說一下今天的訓練計劃，然後便坐在場邊聊天，那些學生們都會乖乖的去完成訓練計劃，不用喊不用叫，卻比他們時刻督促學生們更加有效。 這些老師們都有些無語。 這王毅根本就是來砸場子的吧？ 也有人嘗試複製王毅的教學方法，然而很快他們就發現王毅的教學方法是不可複製的。 這些學生們之所以聽王毅的話，是因為他們心中對王毅極度崇拜。 可他們卻做不到啊。 畢竟在這些學生們眼裡，這些老師都是普通老師。 不過王毅倒是想了一個辦法。 把這些老師們以前的事蹟講出來，把他們以前取得的成績都拿出來，同時把他們打比賽的錄影拿出來播放。 讓這些學生們瞭解這些老師們在當時那個時代背景下，可以說就是英雄。 而學生們都是有崇拜英雄的情結的。 果然，在使用了這個方法之後，這些學生們一個個聽話多了，雖然還沒有像面對王毅時一樣聽話，但比起過去來改變了不少。 這讓學校的老師們一個個都重拾信心。 他們工作的勁頭也比之前更足了。 …… 王毅在學校的這一個月，他的訓練也沒有斷過。 他讓詹姆斯·威爾斯給他制定了訓練計劃。 每天除了教學之外，還要完成自己的訓練計劃。 這是王毅在這兩個賽季的休賽期所做的事情。 每一次到了休賽期，他會把自己的行程表給詹姆斯·威爾斯。 而詹姆斯·威爾斯則會根據這行程表，制定一份訓練計劃。 什麼時間到達哪裡，做什麼訓練，每一項都安排的井井有條。 這些學生們看到了王毅的訓練，尤其是王毅的訓練量，他們一個個都是心裡暗暗驚歎。 他們以為他們在學校訓練已經很辛苦了，可是和王毅的這些訓練比起來，他們頂多算是熱身而已。 連那些學校的老師們在看到王毅的訓練量時，他們一個個也都暗暗嘆息。 他們曾經也覺得自己訓練很刻苦的，可是和王毅現在比起來，他們當時那也就算一般般了。 由於學生們看到王毅訓練如此刻苦，這也讓他們心中對王毅更加佩服，同時他們自己也更有了動力堅持下去。 你看，連NBA第一人都訓練的這麼刻苦，我們還有什麼資格偷懶？ 不過這個問題解決了，學校還有很多問題有待解決。 比如在學校期間，學校領導想和其他學校約一場友誼賽。 但是隻有大班的學生約到了幾支高中校隊。 中班和小班都沒能約到。 這是因為初中和小學很少有校隊。 縱觀我們以前上的小學和初中，有哪幾個學校是有校籃球隊校足球隊的？ 這也就是為什麼我們的籃球水平上不去。 王毅在美國打球這幾年也瞭解了他們的學校。 他們在文化課之外，學校還開設了各項體育課。 可以學習籃球，排球，橄欖球，足球等多項運動。 平均下來幾乎每天都有一節體育課，而且每週有兩三節活動課。 而華夏的孩子在忙著做卷子做卷子做卷子。 所以很少有小學和初中有什麼校隊。 這是整個教育制的問題。 王毅一個人無法改變。 也不是一天兩天就能改得了的。 王毅所能做的，只是在自己力所能及的範圍之內，儘量為籃球的發展做一些事情。 至於那種什麼教育制度的問題，他也沒辦法。 實在約不到訓練賽，只能讓學生們自己分成了數支隊伍來進行校內比賽。 結果在這些比賽之中，有一個人大出風頭。 那就是小胖龐博。 在這些身高普遍不到1米8的學生之中，他的背身單打幾乎就是無解的存在。 即便是有個子