當場上的首發球員們在節間休息下場時，他們一個個紛紛迎上去，與那些主力球員們擊掌或者撞胸。

顯然他們的情緒很高。

這更讓這些教練們疑惑了。

“怎麼回事兒，他們不但情緒沒有低落，反而看起來情緒高漲十分亢奮。”

“這麼一看，王毅真的神了啊，在那種情況下把他們換下來，他們竟然還如此亢奮，真的出乎我的意料。”

李教練此時則有點吃醋：“這幾個傢伙在我的手底下打班級比賽的時候可沒這麼聽話，看來回去之後得好好收拾他們一頓。”

而此時直播間裡的那些觀眾們也終於不再罵華立了。

“終於翻過來了，壓了我們一整場啊，可太難受了。”

“華立總算展現出了一點專業的氣質，畢竟是專業玩籃球的，被人家業餘的壓著打可還行？”

“嗯？怎麼回事兒？剛才看華立落後18分不想看了，去上了個廁所一趟，怎麼出來之後直接領先8分了？我靠，感覺我錯過了一個億！”

此時在那育德中學那邊。

主教練藍淨山還沒有說話，他們的主力球員山河便搶先說道：

“教練，第4節請讓我首發！”

藍淨山本來的意思是想讓山河再多休息兩分鐘，他今天的體能消耗實在太大。

但是看到此時分差已經達到了8分，若是再多休息兩分鐘的話，恐怕分差就往10分以上了。

他們育德中學可不是華立，若是在第4節落後10分以上，他們就很難拿回來了。

事實上在他心裡已經明白，綜合所有的情況來看，他們育德想拿回來幾乎不可能了。

但是作為一名主教練，他可不能這樣跟球員們說。

而且此時既然山河主動要求要首發上場，他也沒有什麼理由拒絕。

於是他點點頭，拍了拍山河的肩膀：

“山河，上去按你自己的節奏打，你想怎麼幹就怎麼幹。他們剛才對我們的防守一直採取的聯防，這樣我們在三分線上就有機會，你休息了四分鐘，體能應該也恢復了一些，第4節一上去你就可以嘗試在外線出手。不要再一味的去殺禁區。”

山河點點頭：“我明白教練。”

教練又對其他人說道：“你們其他人也要幫山河分擔一些，一旦你們出現了空位機會就只管大膽的出手，投不進沒人會責怪你們，就怕你們不敢投！”

其他人聽了紛紛點頭。

而華立這邊王毅對球員們說道：“第四節一上場，他們的山河休息了幾分鐘，上來一定會狂攻幾個回合。那麼我們第4節一開始就對山河進行包夾。”

“兩人不行就三人包夾，總之讓他攻不起來！”

“至於對其他人的防守，實在防不上去就可以放掉。這第4節剛開始這幾個回合裡我們的主要任務是讓山河攻不起來，其他人得那麼兩三分就讓他們得吧。”

當兩邊的教練在向球員們做著佈置時，直播間裡兩個解說員也在預測著接下來的比賽走勢。

女解說員開口說道：“我預測接下來育德中學的山河上場之後，一定會藉著暫時有體力，這幾個回合狂攻華立的內線。”

“而華立這邊毅哥一定會迅速做出調整，採用聯防來防守……”

說話接雙方球員上場。

第4節是由育德中學發球。

他們發球之後把球運到了前場，然後找機會傳給了山河。

此時防守山河的是張飛。

山河拿球之後看了一眼張飛，便想要在三分線上晃開他之後投一個三分。

因為投三分比突進去拿分要更加省力。

然而他剛剛要做假動作，