這段文字主要描述了一個關於職場和人際關係的故事。

在這個故事中，許大茂和同事們面臨著一系列複雜的情況和壓力。他們被形容為一位普通的廚子，卻依然保持著冷靜和謹慎的態度。對於某些緊張和嚴肅的情況，他們保持著一種輕鬆和幽默的態度。

首先，許大茂和同事們意識到形勢可能不太對，這可能與某個事件有關。他們意識到，儘管人們可能沒有惡意，但壞事的能力卻很強。在這種情況下，他們需要保持警覺，小心行事。

許大茂的同事們給出了他們的看法和建議。他們認為，在這種關鍵時刻，需要謹慎一些。許父則是提醒他們不要犯渾，以免在未來發生不可預料的錯誤。

接下來，許大茂得到了任務——將一位親戚安排到他們的廠工作。這是關於讓一位人不太熟悉的親戚來工廠工作，這是一項具體而實際的任務。陳秘書則是知道情況的關鍵人物。

在這個場合，許大茂展示了他的成熟和理智。他並沒有過於激動或者抱怨，而是理智地解釋了安排親戚進廠的考慮。他還暗示了一些小心謹慎的舉動。

最終，他們進行了交流和互動，沒有觸及具體的矛盾或者爭執。但他們都知道這是一個複雜的情況，需要採取適當的行動來確保工作的順利進行。他們還在交談中探討了一些實用的策略和方式，比如怎樣更好地適應工作環境，如何更好地處理人際關係等。

在整個故事中，“小鬼難纏”這個詞反映了現實生活中的一些複雜情況。人們的能力和動機可能並不完全一致，但他們都有著自己的能力和特長。在處理這些複雜情況時，我們需要保持警覺和謹慎，同時也需要保持冷靜和理智。

許科長面對著這位熱情奔放的陳秘書，心裡卻是不禁暗暗思索：“李主任這舉動實在有些不同尋常，明顯是對許大茂的能力與潛力表示肯定，卻又不完全是個輕鬆的任務。”

在談話間，許大茂原本有些緊張的心情也逐漸放鬆下來。他聽到李主任提出的安排，不禁感到欣慰：“領導，您這話裡話外，都對我充滿了期待和鼓勵。我當然明白您的用心，一定會盡心盡力去完成這項任務。”

隨後，李主任似乎考慮了一下，然後開口說道：“大茂，你也知道，現在工作競爭激烈，要想改變命運，就必須團結周圍的人。採購三科的副科長老曹現在即將被調到我這邊來擔任副主任，他的工作重心可能會在我的身邊。”

許大茂聽到這裡，心中不由得湧起一股暖流：“領導，我明白您的用意。我一定會更加努力工作，為公司的發展貢獻自己的力量。”

李主任接著說：“當然，這只是開始。如果你能在那邊工作一年半載後表現出色，我會再想辦法給你提升一級。如果情況允許的話，甚至有可能把你提為科長。”

聽到這裡，許大茂的臉上露出了滿意的笑容：“領導，我明白您的期望。我會更加努力工作，同時也會更加團結周圍的人。”

李主任的話裡似乎隱藏著一些改變命運的契機，也許他正在悄悄地改變著許大茂的命運。

這段文字主要描述了一個特定場景中的領導與下屬之間的互動和溝通。

在文中，領導李主任對下屬許大茂的安排表示了充分的信任和放心。他明白許大茂不會抱有任何意見或心理包袱，對工作有著清晰的認知。儘管具體的採購工作細節並不完全清楚，但他明白領導安排的任務，沒有領導的慧眼識珠是無法完成的。

許大茂對於具體的採購事宜提出了一些疑問，主要是關於津門採購的聯絡方式以及是否需要親自參與採購等方面。李主任耐心地解答了他的問題，表示他會根據具體情況來決定是否需要親自參與採購工作。

此外，李主任也關注到許大茂的態度問題，