，最好的選擇是暫時躲避風頭，等待時機再回來工作。

李主任則勸易中海回家躲避一段時間，等待事情過去後再回來工作。這番話顯然是在關心他的處境，讓他感到一絲安慰。

易中海在聽到這些話後，內心雖然感到無奈和困惑，但他知道這個時候再去工作是找死。那些憤怒的工友們可能會將他視為眼中釘，所以他只能選擇暫時退縮。

此時，食堂內，秦淮茹臉色蒼白，心中充滿了困惑和絕望。她不禁想問：我的命運為何如此坎坷？

許大茂的出現打破了這種沉悶的氣氛。他冷聲笑道，似乎對易中海的行為感到不解。秦淮茹和許大茂之間的對話似乎揭示了一個令人困惑的事實：易中海之前似乎在耍小聰明，但現在卻陷入了這種困境。

“秦淮茹，有一件事我始終是百思不得其解。”許大茂開口道。

秦淮茹和劉嵐、於莉都看著他，似乎想要從他口中得到答案。

“秦淮茹，有一件事你能否為我解惑？”許大茂繼續問道。

面對許大茂的詢問，秦淮茹深吸了一口氣，開始嘗試轉變對許大茂的態度。以前，她有易中海、聾老太太、武力保駕護航以及賈張氏的撒潑耍賴保護。但現在，她什麼都沒有了，易中海還欠了一屁股的債。在這種情況下，她不得不把希望寄託在許大茂身上。

，！

“沒什麼好解惑的。”秦淮茹淡淡地回應，“你現在應該想辦法解決你的問題。”

這段文字中，許大茂對過去的種種經歷和與賈家、何雨水等人的恩怨有著複雜的情感和思考。

首先，他對於當年賈家對待何雨水的態度感到不解和憤怒。他們似乎對何雨水過於苛刻，而賈家又顯得十分富有，卻未能給予必要的幫助。這讓許大茂感到困惑和不解。

接著，他表達了對秦淮茹的同情和理解。他認為秦淮茹當時可能並不清楚何雨水的困境，而誤解了何水雨的飢餓狀況。這反映出他對於人情世故的理解和對人性的揣摩。

然後，他提出了一個問題：“你們當時是怎麼想的啊？”這句話透露出他對當時情況的深思熟慮和疑問。

隨後，他與一群人離開打飯區域，回到了小灶間，似乎在尋找解決的辦法。他的語氣中充滿了無奈和不滿，但同時也帶有一種對未來的期待和決心。

對於何雨水的情況，他似乎有了一種計劃，打算讓潑婦們來發洩情緒，同時還會請人幫忙解決問題。這種計劃既充滿決心又帶著一絲玩味。

最後，他提出了一些具體的要求，比如尋找年紀大、潑婦且能打、能撒潑耍賴的老太太來對付易中海的家族。這表明他對於解決問題有著強烈的決心和期望。

整個對話中充滿了複雜的情感和思考，反映了人性的複雜和社會的現實。

何雨水對易中海的怨恨之深，顯然不容忽視。然而，讓她公之於眾罵街並非易事，儘管許大茂採取了巧妙的策略，化解了這一難題。透過許大茂的精心策劃，既達到了身心愉悅的目的，也讓對方遭受了難以言表的屈辱和憤怒。

劉嵐的語氣中流露出興奮和自豪，她說：“大茂，你真是聰明絕頂。這樣的陰招，也只有你能想得出。”她的這句話似乎在暗示許大茂的策略非常巧妙且有效。

與此同時，她也提出一個條件，那就是晚上一起去圍觀四合院裡的熱鬧。這樣的安排既顯示出她的友好態度，也透露出她願意盡力協助的決心。

“今晚有個大節目可以看，”於莉插話道，表明四合院即將迎來一場有趣的聚會。

何雨水更是氣憤填膺地表達了自己的憤怒情緒。這不僅僅是對易中海的行為的不滿，更是對這個被不公正對待的世界的憤慨。

在面對這樣一個場面時，許