鴻拿出物理課本，開始自顧自的看起來。

他之前看的教材，和現在的教材的內容有些區別，並且之前他都是有什麼看什麼，次序之間也有些混亂，所以雖然這些內容他基本都懂，但還是決定從頭系統地看一遍。

好在物理老師也知道他是剛轉學過來的，並沒有對他有多少要求，只要他不在課堂上搗亂就可以了。

林鴻看書的速度很快，薄薄的一本教材，很快便被他翻玩。而裡面的內容，卻全部都裝在了他的腦子裡面。

他再一次感覺到自己和之前的不同，以前看書，雖然記憶力也非常驚人，但是理解能力卻沒有像現在這樣迅速，有些關鍵的知識點，還是需要他認真思考一下才能徹底掌握，可是現在看來，他的思路完全沒有被阻塞的感覺，一路暢通無阻。這固然有他原本就學習過裡面大部分內容的原因，但更多的因素，是這次大腦的突然變化而導致的。

“當時在醫院，到底發生了什麼事情？為什麼我感覺自己的頭痛的毛病好像已經被完全好了一樣？”

這幾天，他的頭完全沒有以前昏昏沉沉的感覺，晚上雖然依然還是無法進入沉睡狀態，但是卻可以讓腦子不想任何事情，放任其隨波逐流。站三體式的時候，進入空明狀態的時間也變得更長，效果也更加明顯。

練功的效果也比以前好多了，尤其是他體內已經出現了“氣”或者說是“內力”，他能夠清晰地感知到對方的存在，並且可以主動引導它的流動。

還有一點，最讓他覺得神奇，在近距離的時候，他竟然能夠感知到別人的大致情緒。雖然只是很模糊的一種情緒，但是這並不是他的錯覺，他為此試驗過多次，足以證明自己的這種神奇的“直覺”是正確的。剛剛那個高個想捉弄自己反而被自己提前察覺，就是他主動使用這個能力的一個最好證明。

種種跡象都令林鴻感到極為震驚。

他從小到大，他對科學知識都非常推崇，他所接觸到的知識和書本，也全部是這些唯物主義的東西。雖然小時候聽村裡的老人說起過神話和妖魔鬼怪傳說之類的故事，但那些故事畢竟當不得真，連那些講故事的人自己都不信。

從小大大，除了不知道他為什麼不可以睡覺，好像其他所有事情都可以從科學的角度去理解，去解釋。

但是，現在他身上無法解釋的事情卻越來越多。

是因為科技還沒有達到解釋這種現象的程度嗎？

林鴻也知道，世界上還有很多未解之謎，例如世界七大奇蹟之類的，這些東西雖然科學無法解釋，但是卻是被人們普遍確認存在的，只是說還沒有有力發現或者沒有達到相應的技術，這才無法解釋。大家相信，以後肯定能夠找到科學方面的證據，來解密這些謎題。

林鴻知道，自己現在出現的這個能力，其他人根本沒有，也肯定無法接受。所以他誰都沒有告訴，從小到大他就學會了藏拙，有些東西，還是自己知道比較好。連母親他也沒說，省得她瞎擔心。

林鴻知道自己身上肯定發生了什麼，可是他卻又對此沒有足夠的認識。

未知的東西，令人畏懼，同時也令人討厭。

林鴻心中暗自決定要把這件事弄清楚，否則他心裡一直都不會安心。

這樣胡思亂想著，這節課的時間很快就過去了。

前腳老師剛出門，許文靜便出現在了林鴻的身邊。

她直接從旁邊拉了一張椅子過來，坐下，直直地看著林鴻。

“你有什麼要跟我說的嗎？”。…；林鴻想了一下：“好像沒有。”

“你……故意氣我是吧！”許文靜輕輕地打了他一下，臉上雖然生氣，眼神中卻盡是笑意。

嗯？敵意？

林鴻感覺到周圍突然出現