室兩名專業職員所建立的人脈來挑選的。每一分會一年至少要籌募500美元，而這些年輕人總共已籌募了5萬美元左右，專門用來幫助國外的夥伴班級。給予支援的大人每年獨立籌募10萬美元以上，用來支付行政開銷。也就是說，“女孩學習”不是支援國外女孩教育的慈善機構當中最有效率的，因為，比起支援巴基斯坦的女孩繼續上學，他們更多的經費是撥給曼哈頓辦公室的行政費用。話雖如此，這個組織依然值得讚揚。“女孩學習”的宗旨不只是支援國外女孩的教育，還包括促進交流，以及在家鄉建立推行公益運動的基礎。就把這當作是美國女孩的教育性風險投資好了，其實這是再划算不過的了。原本會著迷於設計師品牌包的美國高中學生，現在卻會把零用錢送去國外，好讓印度的女孩有筆記本可以用。

“說到讓女孩參與的時間，”“女孩學習”組織成員卡茜迪·杜蘭特…格林（Cassidy　DuRant…Green）說，“從中學開始不是最好的嗎？培養這些女性領袖是我們未來20年要做的工作。”也就是說，表面上該組織雖為像巴基斯坦這樣國家的女孩們爭取了權利，但是主要受惠者是美國女孩。你在喬丹娜身上，在她為這個目標奮鬥時的歷練與熱情上，可以看出來她深受啟發，並在迅速成長。在布朗克斯區演講時，喬丹娜成熟、自信、有同情心，她呼籲學生支援“女孩學習”分會的成立，指出許多跟在座同樣年紀的女孩正遭受拐賣或是榮譽謀殺的現實，最後她以一句響亮有力的口號作結：“女孩的權利就是人權！”

第十三章　你能夠做什麼

與其等待世界改變，不如先改變自己。

——聖雄甘地

幾十年來，美國人都深知種族隔離的不公，但是種族歧視似乎是深植於美國南方歷史和文化的複雜問題，大多數好心人士不知道怎麼做來改變這樣的非正義。接著出現了人權鬥士羅莎·帕克斯（Rosa　Parks）、馬丁·路德·金（Martin　Luther　King　Jr。）博士、反對歧視黑人的白人團體“自由騎士”（Freedom　Riders），以及約翰·霍華德·格里芬（John　Howard　Griffin）的《黝黑如我》（Black　Like　Me）這種令人眼界大開的書。突然之間，非正義成了不能忽視的問題，同時經濟形態的轉變也逐漸摧毀了種族歧視。其中一個結果是廣大的民權運動應運而生，有關同盟紛紛成立，媒體也開始關注相關弱勢群體，而那層讓善良的人也只得預設種族歧視的眼罩最終被扯了下來。

與此同時，20世紀的大半時候天空灰濛、河川油膩、動物瀕臨絕種，但是環境破壞繼續進行，沒有多少人批評或反對，似乎這是進步的代價，雖然可悲但不可避免。接著雷切爾·卡森（Rachel　Carson）在1962年出版了《寂靜的春天》（Silent　Spring），環保運動應運而生。

同樣，今日我們面臨的挑戰是要鼓動全世界，讓大家勇敢正視被困鎖在妓院的女性，以及蜷縮在孤立茅篷、飽受瘻管之苦的十幾歲少女。我們希望看到一個廣泛的運動應運而生，來對抗全世界的性別不平等，推動全世界女孩獲得更多的教育和工作機會。美國的民權運動是個典範，環保運動也是，但是這兩個模式又有所不同，因為它們牽涉的都是關係自身的國內問題。至於把美國女性運動當成楷模這一觀點，我們則有所保留，因為如果一項國際性運動被戲稱為“女人的議題”，那麼它就已經失敗了。不幸的現實是：女性議題確實遭到了邊緣化。無論如何，性交易和集體強暴都不該被視為女人的議題，就像奴役制度不應該是黑人的議題，或者大屠殺不應該是猶太人的議題。這些全是人道議題，超越任何一個種族、性別或宗教信仰。我們之前曾經提到新運動