第二日早上，蘇糖按照約定，去了安琪家給她打造魚缸的內景。

趙父趙母因為過兩天就要離開海島了，所以特別珍惜這兩天的時光，一大早的就帶著兩個小的，去了一直都沒有去的小漁村裡的那片海域。

安琪看到蘇糖筆記本上的構圖，驚歎道：“小蘇糖，真有你的，真好看。”

這些天，蘇糖看了不少杜老師的教案，每天晚上還當著趙毅的面練習了一頁紙的控筆。

線上稿的筆觸上，她自然敢畫出一些人樣來了。

如今安琪手裡看到的這一份，大概就是學繪畫者半年左右的變化吧。

反正是能分清楚什麼是什麼了，再加上她的構圖功底加持，整一幅畫雖然只是線稿，但還是不錯的。

蘇糖把筆記本拿了回來：“怎麼樣？沒有問題就開工了？”

安琪雙手贊同：“沒有問題，完全沒有問題。”

蘇糖點點頭，開始行動了起來。

兩人先是將放在陰涼處的泥土、浸泡在水桶裡的水草，還有堆放在角落裡的石頭石塊，以及泡在大盆裡的沉木提了過來。

首先，依舊是溪泥打底，然後才是各種景觀一點點的安排下去。

安琪的魚缸和蘇糖家的是一樣的，都是長方體。

不過蘇糖並不打算將自家的那個造型，搬來安琪家的這個裡，而是打算用沉木作為魚缸的主體，石頭石塊為輔，然後在將水草、水中蘚類種在石頭石塊和沉木上。

鋪好溪泥後，蘇糖往上面鋪了一層細沙，然後再往魚缸的左後方放了一個大大的石塊。

安琪道：“怎麼感覺這詞做得好快。”

蘇糖一邊擺著石塊的位置，一邊往石塊的地盤添石頭，確保自己放手後，石塊不會因為失去了助力而倒塌。

“畢竟有經驗了嘛。”蘇糖頭也不抬地說道，“而且，也少了那兩個小的搗亂。”

安琪煞有介事地點了點頭，“我信了你的鬼話，明明是這次我們用的材料都是特別大塊的。”

蘇糖翻了個白眼，問道：“不好看嗎？”

安琪看了一眼放在桌子不遠處的圖紙，又看了看已經完成了三分之一的魚缸，搖頭道：“沒有不好看啦。”

蘇糖：“那不就行了，你也趕緊把你負責的右方弄好，然後放沉木了。”

這沉木還是他們下山的時候，蘇糖發現了，並且帶了回來的。

原本是更加大塊頭的，不過她昨晚讓趙毅按照她的要求，切割成了現在一節一節的模樣。

像一個底座的那一塊，蘇糖讓安琪把它放到右後方，不過因為它足夠大，寬度也佔了右側的三分之二的位置。

之後是在它後面的空缺的位置上添上石頭，以及比較高的石塊。

然後還有一截比較好看的，長度也足夠上的木頭，被蘇糖當作是貫穿左右的橋樑，架在了左右兩邊的石塊上。

這一步之後，就是往上面抹泥巴，綁各種水生植物了。

臨近午飯前夕，整個魚缸終於大功告成。

蘇糖走遠了幾步，歪著腦袋左右看了看，“好了，你等一會沿魚缸的壁面一點點加入水就好，等水靜置好了，再放入你養的魚。”

安琪一撫掌，開心道：“好看，真好看。可算是弄好了，也省的老沈整天指著這個魚缸和我叨叨叨的。”

安琪還想再說，外面突然傳進來許校長的聲音，“蘇糖同志，在家嗎？”

幾乎是瞬間，蘇糖就猜到了許校長過來找自己的原因，她應道：“在家的，許校長。”

許校長聽到蘇糖的聲音是從隔壁家傳來的，轉過身去，笑道：“蘇糖同志，這是你的初中畢業證，你收好啊。”

果然是因為