秋生和東子也在這個班，等放學的時候，朝水冰月的桌子走了過來。

東子哀嚎道:“冰月妹妹，本來我們倆留級就夠可憐了，你還跳級跟我們在同一個班。我們是一點活路都沒有了。”

“你們的關注點錯了，應該是在如何提升自己的成績，不再留級，這才是重點。”

秋生誠懇求教:“可是我們上課根本就聽不懂，該怎麼辦？”

“聽不懂是因為基礎差，從最開始基礎就沒有打牢。小學的知識還不是很多，只要用心，把重點掌握住了，然後舉一反三就沒有解決不了的問題。

語文就是靠死記硬背，沒有別的辦法。畢竟，書讀百遍，其義自見。就看你們是覺得玩樂重要，還是臉面重要。”

水冰月板著臉說話的時候，挺能唬人的，把兩個大男孩說的一愣一愣的。

“現在，你們讓開，我要回家了。吃完飯還要寫作業，不能耽誤時間。”

秋生和東子聽到這兒，趕緊讓開。

水冰月放學走回家，發現博康就守在家門口等著她，開口就問:“姑姑安排你寫的字都寫完了嗎？”

“寫完了，姑姑要檢查嗎？”小傢伙一點也不怕，還盼著水冰月檢查。

“不用，吃完飯再說。”

老太太和劉雪梅看著兩個小孩一起進來，臉上滿是笑容。

“冰月，今天在學校怎麼樣？”

“娘，你沒必要每天都問。我每天都過得很開心。今天發月考的捲紙了，我考了滿分。”

“好，咱們家除了你七哥，其他都是讀書的好材料。真是讓人高興。”

水尚卿也很高興，畢竟女兒小小年紀就學習這麼好，未來可期。以前幾個兒子誇冰月，他還覺得是他們誇張。

三大兩小五個人剛吃完晚飯，院門就被敲響了。劉雪梅去開門，就看到秋生和東子挎著書包站在門口。

“你們兩個怎麼來了？小七不在家。”

秋生實話實說:“我們不找小七，找冰月妹妹，我們想和她一起寫作業。”

“你們都上五年級了，和我們冰月一個一年級的小朋友湊什麼熱鬧？”

“劉大娘，今天冰月妹妹直接跳級到五年級，所以我們的作業是一樣的。”東子如實交代。

水冰月也走了過來，看向兩人:“你們幹嘛要來找我？”

“因為你最聰明，我們家裡人也幫不了我們學習，我們也想進步，不想一直止步不前。”秋生有啥說啥。

考慮到他們兩個是七哥的朋友，水冰月沒有再拒絕，和兩人一起坐在堂屋大桌上寫作業。

小姑娘很快就寫完了。那兩個男孩子還在抓耳撓腮。畢竟他們連一百以內的加減法都沒有搞明白，現在又開始學習小數的加減法。

水冰月就挑兩人都不會的題，給他們講解，再讓他們自己做。

因為冰月講的通俗易懂，態度溫和，兩人也能學的進去。兩人並不笨，只是以前的一些知識點沒有記住，或者不能靈活運用。

很快兩人的作業就寫完了，高高興興的離開了。這還是第一次早早寫完作業，感覺好極了。

劉雪梅這才有機會仔細問閨女:“你怎麼突然就跳級了？也沒有跟我和你爹商量一下。”

水冰月挨著娘坐在炕上，一本正經的說:“我覺得這是很小的一件事，沒什麼好說的。畢竟我早就跟著哥哥們學習了很多。”

“雪梅，算了。只要冰月學習沒有壓力，她想做什麼就做什麼。畢竟學校校長都同意的，說明沒有問題。”水尚卿很開明。

後來，秋生和東子沒有再去過水家，因為水冰月讓他們多向老師提問，實在是聽不懂得再來問她。

一時間，村小