論他飛得多高、走得多遠，只要他在人生道路上活得充實、精彩，他的人生就是美好的。

當然，每個人在童年都有一個美好的夢想，希望飛得更高、更遠。為了這高遠的目標，我們就需要更大的初始能量和適當的發射方向。早期受教育的過程其實就是積蓄能量的過程，也是逐漸學會選擇和判斷自己人生方向的過程，在這一個時期積累的能量越多，選擇的方向越客觀、準確，他就可能飛得越高越遠。　txt小說上傳分享

人生的軌跡——拋物線（2）

其實每個人的人生都像導彈飛行一樣，在飛行的過程中既不斷地透過不同方式的學習充實自己的能量，又在工作和生活中不斷地釋放出能量向前推進，取得一個又一個的進步，同時還要隨時根據時局的變化，不停地調整飛行方向，力求達到或接近一生所要追求的目標。如果我們自身儲備了足夠的知識，透過學習和必要的訓練，具備了一定的應變能力，並且根據自己的實際情況和興趣愛好確定了明確的人生目標，那麼就如同裝載了足夠燃料、制導功能較強、發射角度最佳的導彈發射一樣，我們就可以在飛行過程不斷地補充動能，不斷地調整自己的航向，這樣不但能飛得更高、飛得更遠，而且更能切中目標。

三年前，我們在家中和研究生們共度中秋。一位同學突然發問：“老師，人為什麼而活著？”。我回答：“人首先是動物，那麼他活著的基本意義或者職責就是繁衍。從大的方面來說，是把人類的生命鏈延續下去，使人類這個生物種群得以繁衍。從小的方面來說，就是把家族延續下去，即所謂的傳宗接代。對於我們自己來說，就是要為上一代養老送終，把下一代培養成人”。

為什麼而活？這是一個恆古難題。古今中外有無數個人試圖回答這個問題，至今卻沒有一個令人滿意的答案。我的回答只說明瞭人作為動物的原始屬性和作為現代人的社會使命、責任和義務。

在社會這一個複雜的*空間中，不同的人所處的時空座標不一樣，他對生命的價值和意義認識也不可能相同。因此，無論是怎樣選擇自己的人生之路，都有一定的道理。

英國著名作家莎士比亞在作品中借哈姆雷特王子之口，道出了他的疑問與迷茫：“生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題；是默然忍受命運暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，透過鬥爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？……”。

其實，我們每一個人不也經常這樣思考嗎？！

中國人民大學的餘虹教授不久前選擇了自殺。他在生前為紀念他的老師所寫的《一個人的百年》一文中寫到：“自殺不易，活著更難”。　在經歷了無數次的心理掙扎，在進行了深切的苦苦思索之後，他在踏上通往天堂的路之前，輕輕地道出了人生的無奈：在生與死的抉擇中，選擇生更需要勇氣，因為一個人若要體體面面地活著，必須面對許許多多難以逾越的困難。考驗一個人的勇氣，不是看他敢不敢死，而是看他敢不敢活下去。

既然父母把我們帶到到這個世界，我們就承襲了一份對家庭、族群、社會的責任。雖然將要面臨的困難很多、很多，但無論如何，我們都應該頑強地走下去，使得我們的人生拋物線能畫得既完整、圓滿，又具有高度和長度。

人生之路——曲線運動

人生的主軌跡大致是一條拋物線，但圍繞著主軌跡依舊有波動。正因為這種波動才使得人生有張有弛，有歡樂也有憂愁。人生其實就是一種選擇，可以選擇輕如鴻毛地了此一生，也可以重如泰山般轟轟烈烈地活一把！

如果選擇風平浪靜的生活，他的生命波峰不會太高，波谷也不會太低，既感受不到太多成功的喜悅，也不會因慘痛的失敗而摔得粉身碎骨。這是一種恬淡安逸、無憂無慮的生活，既不