有些用處，利用不假但要遏制，遏制的法子八個字。以毒攻毒、以邪破邪！

下面就是你們說話的時候，說說該怎麼做？”

幕僚團建了許久。楊猛從來沒考察過他們的本事，做政客，本事的大小倒是其次，最重要的還是看誰的心更髒，誰的主意更毒，政客就是為了操弄老百姓和對手而存在的。

老百姓，不能過多的倚仗，只能引導，有的時候結果最重要，手段倒是其次的，有些活兒，走正道是走不通的，歪門邪道不一定就是壞結果，加上了歪門邪道的引導，就是操弄了。

“三爺，咱們理教不錯，理教的教義：護產，就是咱們要強調的，有了這個，當可喚起百姓的自強之心。”

楊猛的話撂下了，底下的幕僚，自然有接話的，這主意雖說不咋地，但也算是堂堂正正。

“主意是好主意，但不夠毒也不夠邪，這是主線，也是正路，咱們的大政就是如此。

但急病大病，需要猛藥、急藥，這藥勁兒一猛一急，就是毒藥就是邪藥。

我要的是猛藥、急藥，不是固本之藥。”

楊猛剽竊了一把劉一貼的話，把道理又說了一遍，雖說讚了第一個開口的幕僚，但楊猛的意思，也隨之散了下去。

“三爺，可以在傳播理教的時候，詆譭長毛的邪教，這樣百姓心裡有了牴觸，事情就好做了。”

“嗯！這也算是個大路子，但用理教詆譭長毛，不妥！俗話說笑話人不如人，咱們這麼做，豈不是毀了理教，這事兒做得，但不是由理教來做！”

殺敵一千自損八百，用理教詆譭三點教，一下就把理教帶入下乘了，楊猛提出的教義是相容幷包，理教不拒絕任何教派，也允許任何教派傳教，抵制三點教是暗事不能明做。

瞄了說話的人一眼，這人心腸壞，但看不清局勢，擔當大任是不成的，將自己的評價寫在了紙上，楊猛順手推給了副位上的魏五，魏五一瞄，也微微的點了點頭，‘唰唰’幾筆，添上了此人可做牢頭、監工的評價。

楊猛看了幾眼也是微微一笑，衝岑毓英招了招手，就讓人安置了一副桌凳在自己的身旁。幕僚長岑毓英搖身一變，就成了現場的書記員。

“接著說！”

楊猛的這一番動作雖說簡單，卻給了下面的幕僚很大的壓力，雖說楊猛剛剛評價的那位，魏五隻給了牢頭、監工的差事，但那只是從性格上說的，若是憑本事，在座的這些人，按著魏五之前的話，做個府道官還是有那個能力的，能力突出的一些幕僚，即使到朝廷做個封疆，也不在話下。

別看那幾筆、幾個眼神，下面的幕僚們，可都是人精，一瞅這個架勢，就知道三爺是在觀人選材了，剛剛還有些懈怠的幕僚們，一個個的眼珠子，都骨碌碌的轉了起來，只等想好了對策，謀求進身之階了。

剛剛與楊老三做了一場戲，魏五也不由的在心中讚許，楊老三玩弄人心的手段，登峰造極了！

若是按著規矩做事，這楊老三比自己還差了不少，但要論到陰謀詭計、歹毒骯髒，魏五自認不是這楊老三的對手，而且兩人之間的差距還不小呢！自己不是就栽在楊老三的手裡了嗎？

“三爺，我有一計，不知可不可說？”

“有什麼說什麼，別弄些彎彎繞，這是議事，以退為進的法子不好使，不說，你就出去！”

在座的幕僚。多是讀書人。腹有詩書胸有丘壑。這說起話來不明不白，也是楊猛最不喜歡的路數，有什麼就說什麼，議政不同於論戰，彎彎繞，用多了難免虛頭巴腦。

“三點教提倡的洋神，與咱們平時信的神佛不一樣，咱們可以讓佛門、道門還有其他的門派。出來指摘這三點教。

若論信眾之多，十個三點教，怕是也比不上