天，所以特別有記憶點。

翻開抽屜，她找到一個羊皮紙袋，裡頭有義班跟仁班學生寫的紙張。那是在教「親密關係」那一課的下課前，她帶活動時學生所寫的紙條。上完課之後隨手裝了進來，就放著了，久了也沒有拿去丟。

她找到義班那張匿名的、惹得大家困惑的紙片，攤開來看著上頭的文字。

戴懿凡。

那張紙條上面就寫著這三個字。

或許比對字跡這件事情是需要些技巧與程度才辦得到的，但是張書妘在許靖婷那張B卡上看到有一欄：「我在本校最好的朋友：＿年＿班　姓名：＿＿＿」。一般而言，如果沒有就空著了，不過許靖婷填上了「一年義班　戴懿凡」。

「戴懿凡」這三個字，在Ｂ卡與那匿名紙片上，幾乎是一模一樣的字跡，一眼就可以看出來。

這可以證明什麼呢？

張書妘回憶起試教的經過，一切都明朗了起來。

她在仁班的臺詞是：「…大家覺得愛情是什麼樣子呢？…可以寫戀愛經驗、寫妳覺得理想的愛情觀，或是真的不知道要寫什麼，就寫對於今天這一課有什麼見解…」

在義班，她調整過時間，因為料準義班沒有參與活動的興致，所以她只有簡單說：「…寫下妳們理想的愛情，或是對於愛情有什麼期望…」留下很少的時間發表。

如果許靖婷的理想愛情是戴懿凡…

或是她期望的愛情就是戴懿凡…

是因為她們老是排球場上的隊友關係，所以即使形影不離也不會起人疑竇；還是正是因為這種需要默契的親密，才使得許靖婷走火入魔？

隱藏得越隱秘的、愛得越深的…

恐怕連戴懿凡都搞不清楚許靖婷內心埋藏著什麼，或許連一丁點的情愫都沒有察覺。

真是…一點都沒有想到…

最忠誠的友誼也不過是另一個東西的面紗…

她到底多愛戴懿凡？

譬如學生Ｂ卡上那一欄「全校最好的朋友」，剛開學沒幾天的狀況下，裡頭包含的是單純的友好還是摻雜了許多一見鍾情跟一廂情願？

張書妘捏著那紙條，擰著眉深思。

紙條亦然，即使是匿名，這也無異於告白。對著全班這樣明目張膽，如果張書妘當下引導的方向是對的，那麼義班全體同學都將知道班上有這麼一個「戴懿凡的愛慕者」。

這是瘋狂，不是愛吧？

這樣的許靖婷，有太多的理由要毀掉張書妘了。

『…她們要忘記這件事情，也會很快。記不記得學期初學校裡面傳得沸沸揚揚的高三跳樓事件？現在大家也都差不多淡忘了…』

林宇儂當初安慰自己的話，其實更適合用在戴懿凡身上。至少比起自己可能必須放棄夢想的悽慘，戴懿凡的狀況更可能會像林宇儂預料的那樣——群眾的記性是差的，不過半學期，她就能夠脫離風暴。

…仍不算是深思熟慮的行為，許靖婷這也可能毀了戴懿凡。

真的很瘋…

張書妘把那張寫著「戴懿凡」三字的紙條揉成一團往桌上砸，知道這又如何？即使是百分之百的事實，許靖婷要否認也可以輕而易舉。又，即使許靖婷沒有否認，這對張書妘並沒有幫助，她依然沒有證據。

又是無解。

張書妘剛跟沈老師敘述完自己的推論，輕描淡寫地帶過了關於自己跟戴懿凡的部分，聚焦在許靖婷的身上。

「許靖婷？真沒想到。」

「看起來真的不象是會做這種事情的學生。」張書妘點了點頭說。

「不，我不是在講事件，我是說，我沒想到她喜歡戴懿凡。」

所以沈老師現在是一個聽八卦的心態嗎