”

東門雪：“你說的對。我需要解決我的問題，遇到問題，就要解決問題，不解決問題，總是退縮，那我就會停滯不前，沒有進步的人生是可悲。這樣吧，我就聽你的，好好學習法術，好好練習法術，認真刻苦一定是可以換來回報的。”

孟海：“對呀，你要是學會飛行的法術，去哪兒也不用愁了，就算世界被洪水淹沒，你也可以飛起來。”

東門雪：“你說的太對了，我要是飛起來，洪水能奈我何？”

和東門雪對話，孟海能感受到她願意學習，以前不愛學法術，是因為法術艱深難懂，她懼怕法術，經過孟海開導後，東門雪表現出對法術的興趣，她要跟孟海在竹林中練習法術。

孟海樂於教東門雪法術，東門雪的法術還是初級水平呢，孟海就耐心給東門雪**術的要理，東門雪從孟海深入淺出的講解中，感受到法術的魅力。

孟海要東門雪試著練習法術，東門雪就旋轉身體，她的頭、四肢都分開來，手可以拿取地上的枝葉，腳可以踢斷竹子，頭可以遙望遠方，這一下子，身體的各個器官都分開了，每個器官都去做事，這法術，讓東門雪能同時做很多事情。東門雪再一念動口訣，身體的各個器官複合起來，組成一個美麗的東門雪。

東門雪要加強學習這法術，才能學好它。要是學好這法術，東門雪可以同時洗衣服、做飯、唱歌，這法術就是這麼神奇，可以讓東門雪同時做多種事情。東門雪獲得學習法術的樂趣，她在孟海的指導下認真學習。（未完待續。。）

第四百四十三章　前程

東門雪是個聰明的人，聰明這個詞，好像常用來誇獎人，這裡所說的聰明，是寫實的，東門雪的確是個聰明的人。

這個姑娘的法術在一個什麼樣的層次，孟海是清楚的，孟海剛剛教了她兩招法術，她就立馬學會，還能創新出新鮮的花樣，這是很不容易的。

很多人不會創新，就是學習已有的知識，也學不通，東門雪把孟海教給她的法術，學得通了，又創新出新的招式，還問了孟海新奇的問題。

孟海對於東門雪這種好學的精神，當然是滿心歡喜，他教這樣的女孩子，教會她一招，還想教她一招。孟海也沒有帶劍，就用竹枝或竹葉在地上給東門雪比劃，東門雪能從簡單的比劃中領悟到孟海所講的法術的奧妙。

東門雪是一張白紙，她所學的經典法術，如同在白紙上綻放的花，孟海看東門雪學東西這麼快，就讚美她前程如雪，就是說和白雪一樣美好，這正對應了她的名字。

孟海對東門雪是有期許的，不說遠的，就說過幾天要舉行的莊園法術比賽，孟海希望東門雪能有好的表現。可遺憾的是，東門雪並沒有報名參加。這個事情，孟海也沒有辦法，東門雪的法術表演，只能等下次了。

歷史上很多人修煉法術，有人用法術偷盜，有人運用法術強姦，有人運用法術殺人，有人運用法術打群架，有人運用法術打仗。像莊園中這樣，人們用法術來表演，這種情況是少見的。孟海比較贊成這樣，自身擁有很高的法術，但是不用法術去做壞事，不用法術去偷盜啊，強姦啊，不是你的東西，你就不要拿，人家女生不願意。你就不要下黑手。當法術變成一種表演的增強劑。那麼，表演時，聲光電等等都有了，只有你想不到的。沒有你看不到的。這樣一來。法術很好地服務於表演，讓演員的表演更加精彩。

東門雪也同意孟海的想法，就是。人不要因為學了法術，自己能力強大了，就去放開手做不該做的事兒，就產生血腥事件。孟海不怕暴力，但是孟海不希望人生在世有太多的暴力。

孟海又向東門雪表達了他的希望，他希望，世界的前程，也要像東門雪的前程一樣，如同白雪般美好。

不是孟海怕世