，八成是學校的，也算是為學校增加了又一個進項。有些頭腦靈活的商人，看準了這裡面的商機，在醫學院招收第二批按摩班地學生後，報名地範圍顯然擴大了，不止有各府的下人，還有不少是平民、商人子弟，而足浴按摩保健的方法，也隨著學生地越來越多，傳播範圍越來越廣。經過醫學院上下一番研討，護科系開始招收外國學生。而足浴、按摩班則分為長期、短期兩個班，只是進來學習一技之長的，還有外國人，就進入短期班。長期班招生條件比較嚴格，不招收外國學生，教授的內容比較多。這些行政上的工作，得一步步開展，衛螭的教學工作也不能落下。教了好幾堂課，全班五十多號人究竟叫什麼名字，衛螭都叫不出來，因為事情多，每次都是來去匆匆，但是，在這些人中，衛螭發現了一張眼熟的面孔——許大郎，那個已經被他遺忘的小仵作。初見到他的時候，衛螭還愣了一下，招招手，把他叫過來，問他：“你仵作的工作不做了嗎？”許大郎滿臉恭敬的看著衛螭，恭聲道：“是的，先生。學生對決心學習先生的神技，剛好醫學院招生，學生就來了。”衛螭心中嘆氣，對他的執著挺佩服的，勉勵他道：“那就好好學，將來做個好醫生，放心，我的醫術絕不會對你們藏私的。”許大郎很是激動的應是，貌似衛螭的勉勵很鼓舞他，許大郎當即就表示，一定好好學習，不辜負衛螭的希望，只是希望如果他學得好，衛螭能收他做親傳弟子。這話說的衛螭當場就愣住，看看圍了一圈的學生，衛螭正色道：“我們醫學院，沒有親傳弟子這一說法，所有的學生，都是教授們的弟子，我們都不會對你們藏私。我希望你們記住，我們辦這個醫學院，是為了能培養出更多的能解除疾病，救死扶傷的好醫生。在醫學院裡，所有的學生都是一樣的，平等的。師父們教授的知識、醫術都是一樣的，端看你們刻苦努力的程度。學習成績，是需要你們自己付出的，付出的多，得到就多，付出的少，得到的就少。我們這些教授，只是負責給你們一把開啟醫術大門的鑰匙，真正要精益求精，還需要你們自己的刻苦努力，否則，一切都是白搭。”“謹遵先生教誨。”全體學生都恭敬的行禮應是，搞得衛螭挺有成就感的，這在古代做老師就是爽，起碼，尊師重道，這是社會風氣，沒人敢忤逆老師，對老師不敬，哪像現代，一切都向錢看，老師不像老師，學生不像學生，反而倒像是客戶關係，讓人感嘆。教訓了學生們一頓，過了一把老師癮，在辦公室做完公事後，衛螭下班回家。話說，隨著共事時間越來越長，如今教授、博士們漸漸熟悉起來，對衛螭這個年輕的上司，有了一定的瞭解，也漸漸放開來，與衛螭交往增加了。當初，衛螭擔任醫學院祭酒時候，是受到不少反對的，因為他太年輕，醫術是有了，但資歷明顯不夠擔任那麼顯要的位置。俗話說，嘴上沒毛，辦事不牢。衛螭太年輕，即使他擁有高明的醫術，顯然也是不夠服眾的。這些反對聲音，都被李二陛下壓了下來，再加上孔穎達老爺子、房玄齡老爺子、魏徵老頭兒等重臣的一力推薦下，衛螭才能坐上祭酒的寶座。為了幫他壓陣，當初李二陛下�