善惡難辨啊。

“我有問題想問他時才會碰到他，沒問題時都碰不到。”秦青想了一下，好吧，也不能保證代教授就是一個大好人，就算對她好，也不意味著對易晃也是好的。

幸好，學校本來就是一個既開放，又封閉的世界。

易晃趁機教秦青，“學校的門一直開著，所以像我這樣的也可以隨意進來。”但它同時又是封閉的，“你說這是為什麼？”

秦青有一點點能體會到，就是說不清楚：“因為它是學校？”

“對。”易晃說，“學校，有個前提，就是隻有學生與老師的世界。就算是普通人，走進警察局都不如闖入學校的壓力大。這是天然的結界。如果不是這個學校的學生與老師，你走進來時都會有被拒絕感——這不是你該來的地方，出去。對活人來說還沒那麼嚴重，對我們來說……如果不是你，我根本進不來。”

秦青靜靜的聽著。

“你有這樣的能力，又是這種性格，你以後遇上的事會很多很多。”易晃說，“你會慢慢發現，有時利用一些規則能很好的保護自己。”

他嘆了口氣，又有些釋然，“我暫時走不了，就能教你多少，就教你多少吧。”

不然，像她這樣初生牛犢不怕虎的亂跑亂撞，什麼都敢碰，什麼都敢招，早晚玩掉小命！

他看著秦青，希望能在離開之前，報了她的恩情。

☆、第　160　章　人工測謊儀

“哦，沒想到現在的學生已經學得這麼深了。”易晃說。

秦青正在讀施教授寫的資料，旁邊還放了一本德語詞典，因為施教授在批註時偶爾喜歡用德語。這個毛病應該是跟代教授學的，因為以前秦青拿到手的代教授寫的東西里也是這樣。

易晃離開學校已經很多年了，而且他以前上大學學的是金融，據說他以前的目標是當個李嘉誠那樣的大商人，沒想到最後卻是靠“擺弄小道”養家活口，最後更是把命都丟下去了。

他以前在學校裡也喜歡看跟民俗有關的書和資料，還蹭過半學期歷史系的課。

“不過我上學時，教授講的都是書本上的東西。大家也不認真聽，學這個的，最後靠這個吃飯的十個裡面有一個都不錯了。”他道。

秦青還沒想那麼遠，她看這個純粹是興趣。看著施教授像拼圖一樣，從易家八鈴這一件東西上就拼湊出了佛西文化，怎麼能讓她不著迷呢？這是在探索未知世界啊，他們現在發現的都是以前從沒有人知道過的秘密。

“你想看嗎？”她說，反正屋裡就她自己，也不必擔心被人看到她對著空氣說話。

她把易晃會暫時跟著她的事告訴許師兄後，兩人商量了一下，許師兄就暫時不來了，在寢室看書，把施教授的辦公室讓給了她，師兄妹要交流就在網上說話。

畢竟許師兄只是個普通人，常跟陰魂有一起不是好事，他自己也害怕。

許師兄之前還猶豫，問她：“你怕不怕？”他想要是秦青害怕他就留下來陪她，讓秦青挺感動的，說：“不用，師兄你回去吧，我沒事。”

在許師兄走後，易晃複雜的說：“其實……為了你好，我也不應該再跟你接觸了。”

秦青對陰氣特別易感，她跟陰魂在一塊待久了，身上的氣場就會被不知不覺的同化。正因為這個原因，所以她跟易晃在一起不會像普通人那樣不適，但這並不是好事，因為活人身上應該是陽氣，她身上的氣被同化為陰氣後，最後的結果也是一個死字。

“你不要想得這麼嚴重。”秦青說，“再說也沒多久，才兩天。”

因為易晃暫時只能跟在她身邊，直到他可以走的時候。

易晃說：“我已經有所感覺了，快了。”陰魂在何時得到指引還真是一