大腦處於正常情況下所為。大俠們只需腳點幾下就可以跟打水漂一樣騰起來，她垂直下落的初始狀態去；卻完全不符合打水漂的物理受力分析要求。可見，那名學員當時也處於神經不正常的狀態，專家用豐富的想象力填補了他為何拿出錢包的動因的邏輯推理空白——他想拿出紙幣給自己撒下一把錢做最後的痛悼——天才之想，於情於理天衣無縫——然後因為天色太黑（黎明前的黑暗是最深的黑暗）不慎脫落，於是他為了搶救自己的個人財產也跟著跳了下去……

簡直就在挖自己的牆角，前面說是墜的不是跳的，後面又變成了跳的，但這樣一來事件後果的承擔者問題便明瞭了，他是搶救個人財產決策失誤而非傳言中的自殺，並且他早已出現不受控制的精神分裂症狀。

溯本求源，此人果然有精神分裂史，一年前便在一四七醫院住院治療兩個月，治癒後歸隊正常學習、生活。不可思議的是，經過幾天前這件事後，他的一些同寢室同學、戰友眼睛突然變得雪亮，他平時的確顯得有點不正常。

人都已經死了，我不知道再授予精神病患者的榮譽稱號又有何意義！

據說裡面每年都要死一兩個瘋三四個，今年任務初步完成。

小觴給我打電話。以前打電話、聊QQ大夥都喜歡講自己的處境如何差勁，不管你口氣如何，對方總是會反駁他的處境更糟糕，都像是在為自己找藉口，博取一點點得不到的同情，又像在宣洩一些情緒，變成兩人競相瓢潑。不管怎樣，都沒有必要。現在我只跟別人講我自己狀態是多麼的好。電話開局還是那句，

“這一向過得怎麼樣？”

“沒什麼怎麼樣，照常挺好，我自己讓自己過得好。”我說。

“我也是。”

“我們這有個學員跳樓自殺了。”

“啊，才一個呀，”小觴的驚訝反應倒是符合我的意料，可惜驚訝的內容卻大相徑庭，“我們這已經有一男生一女生相繼跳樓了，女生在樓頂被發現的人死死抱住沒跳成獲救了。”

“男生命苦啊，怎麼就沒人拯救呢？”我譏諷道。

“這還不算，更悽慘的是一對情侶晚上到施工中的新教學樓幽會，結果你猜怎麼，男的被打昏，女的被一夥民工輪姦。已經下了通緝令，但是三件事都被校方封鎖了，那些報紙也雜種，沒一家報道。”

原來小巫見大巫，長見識了。

高層下發通知，各中隊掌控好學員思想態勢，找出思想異常者、不穩定者，進行思想教育，中隊黨支部要給與相應的關懷。

我差點進入了培訓班，後面才知道我被選入首席候選人名單，想想真是驚險。可能是資金問題，培訓班並未正式成立開課，也可能是黨支部沒盡到責任，沒向新聞聯播說的學習，某市某居委會把黨支部建在樓道里，大大方便了群眾。

指導員慧眼識英才，一眼看中我，說我對中隊組織的各項活動很冷淡，每次開班務會也不熱心討論問題，平時常常默不作聲一個人看一個人的書，思想傾向可能有問題，情緒也好像不大正常。我漸感暈厥，大概似乎確鑿不正常。

類說這是一個向黨組織靠攏的難得機會，不能白白溜掉，機會只會顧憐那些有準備的人，於是毛遂自薦，很誠懇地說，“我這段時間思想性波動很大，想去接受教育，穩定穩定。”指導員同志正愁名單不夠，送上門來，欣然接納收容。其實我知道他為何情緒不穩定；我幾乎每個晚上都能感受到強烈地震，並且聽到開啟床頭櫃撕衛生紙的悉悉嗦嗦的聲音。

《直擊痛處——第2。5隻眼看當代軍校生活》（十一）

十一

不知是哪位幹部突發奇想，“任職幹部”也好，“生長幹部”也好，腦子是沒啥兩樣的，中隊成立一個廣播站。此乃宣傳工