周景下意識的心頭一緊。

哪怕曾看過這張臉千遍萬遍，再次看到的時候還是能擾亂他的心緒。

蘇言一直覺得他對傻子的嫌棄很莫名其妙，但只有周景自己才知道，那根本不是嫌棄，而是逃避。

周景從殷向北身上獲得的教訓太多，以至於現在想起，心裡還會有如颱風過境。

從N市躲到山溝溝裡，周景曾以為自己已經徹底遠離了殷向北，卻沒想到殷向北也因為一場車禍陰差陽錯的來到這裡。

可笑的是，殷向北還失去了所有的記憶。

連他最喜歡的周宜都忘了個乾乾淨淨，更何況是周景這個替代品。

想到這裡，周景忍不住苦笑了一聲。

很快到了上課的時間。

周景戴上眼鏡，又恢復了面無表情，彷彿方才的情緒都只是錯覺。

他把自己的全部身心都投入給教學，也就只有這樣，才能讓左腿的疼痛稍微好受一些，儘管長時間的站立可能才是導致他小腿久傷不愈的真實原因。

傻子一直在窗戶外面看著周景，視線熱烈且不加掩飾。

一堂課五十分鐘，漫長的像是五十年。

好不容易等到下課，周景拿起課本教案徑直回到辦公室裡，終於鬆了一口氣。

這件事按理說就該這麼過去。

無論是周景還是蘇言都萬萬沒有想到，傻子聽課唸書的決心會如此堅定。

就算不能進教室，他也會每節課都認認真真的趴在窗戶外面聽，不管颳風下雨從不缺席。

不僅如此，傻子的學習進度也非常讓人吃驚。

拿蘇言教的英語來說，不管是簡單的單詞還是稍微複雜一些的句子，傻子都能瞬間記住，比班裡最聰明的學生記性還要好一些。

他的出現讓班裡的學生感到危機。

本來山裡的孩子基礎就差，再加上父母也沒什麼文化，學習效率低的可怕。

可明明傻子這麼傻，表現的確比他們這些正常孩子還要好。蘇言偶爾會讓傻子回答問題，那令人讚歎的記憶力更是讓所有的孩子都羨慕不已。

那些嘲笑傻子的，逐漸在傻子的追趕中失去了優越性。

於是乎，他們開始在另一個方面尋找優越。

他們邀請傻子跟他們一起玩兒遊戲，大多數的時候都是一群孩子在一起戲弄傻子。

偏偏傻子還少根筋，被戲弄也樂此不疲。

周景將一切看在眼裡，卻從未阻止過小孩們的惡作劇。

終於有一次，惡作劇過了頭，等周景意識到不對前去阻止的時候，傻子的眼角已經被尖銳的小石頭砸出了血跡。

辦公司在二樓，從二樓到操場有一定的距離。

周景匆忙趕到現場的時候，傻子正捂著臉蹲在地上，發出小聲的嗚咽。

有機靈的孩子見到周景立刻就道：“周老師，是愣子先動手，我們才反擊的！”

“沒錯，他欺負人！”

“是啊周老師，別讓他過來上學了，大家都討厭他。”

……

平日裡乖巧的孩子一個個都露出小惡魔般的嘴臉，讓周景幾乎動搖了支教的決心。

周景從前覺得孩子是這個世界上最純真的存在，現在看來卻未必。

“我沒有動手。”

聲音裡帶著顫抖，還有一絲哭意。

自從開始聽課讀書後，傻子的理解能力跟表達能力都得到了大大的提升，顯然將孩子們的告狀都聽到了耳朵裡。

他抬起已經血跡斑斑的臉，有些委屈的看著周景，比起被石頭砸傷，他更害怕被周景誤會。

傻子可以不跟這群孩子玩兒，可以受傷，卻不能失去周