就感覺這件事有點懸。

虎賁軍的工業基礎，要靠徐正明這樣的人起步，當真是舉步維艱啊！然而，除了這個徐正明”張準也找不到其他的人了。

蒸汽機是什麼？的確不好回答。好像在中國古代的歷史上，還沒有過這樣的東西。古代的中國”有水車，有風車，有水磨，還有大量使用畜力的工具”就是沒有蒸汽機。甚至，對於煤炭的認識，都不多。對於絕大部分的人家來說，煤炭只是取暖做飯的工具而已。

張準無法抱怨這個社會。他面對的就是這樣的實際情況。明朝末年”儘管資本主義已經開始萌芽，可是現代工業，工業革命什麼的，根本看不到任何的跡象。好像，也沒有感覺到哪裡需要蒸汽機的出現。沒有極大的動力需求，自然就沒有蒸汽機的誕生。

明國和英國不同。英國本身的動力很少”很難利用起來，人力也非常的有限。但是”明國不同”明國有足夠的水力、畜力作為原始機械動力。此外，明國也有足夠的人力。比如說”松江府的腳踏坊車”就是人工操作的。因為人力成本低廉，隨時都可以肩傭到工人”因此，蒸汽機基本上沒有什麼市場。

但是，從長遠來說，蒸汽機還是要儘早發明的。因為，這個發明”要是明國人自己不發明，別的國家也會發明的。一旦讓別的國家發明蒸汽機，搶佔了先機，明國人再奮起直追的話，就比較困難了。火車、輪船、汽車什麼的，都離不開蒸汽機的發明。

張準希望藉助蒸汽機的研究，在自己的控制地盤上，系統的架構一些工業基礎。不得不說，在古代的中國，工業基礎完全就是空白。宋應星自己的《天工開物》，記載的工業生產的確是不少，可是，這些，都無法算作是工業基礎。

古代的中國，在工業方面”完全沒有理論體系的支撐。因為，真正的讀書人，都不太願意學習算術。能夠靜下心來，研究數學的人”很少很少。沒有數學的發展，就沒有理論體系，就沒有工業基礎。

唉”說起來，張準馬上感覺到，自己有必要開辦新式學校了。新學校除了教導學生讀書認字之外，最重要的”就是教導數學、物理、化學這三門的基礎課程。

不過，一旦開辦新式學校，他恐怕就要更加的忙碌了。因為，數學可能還能找到一些人來做老師，這個物理和化學，只有他才懂。他哪裡有時間去擔任老師？

唯一的辦法，就是透過薛凝影那小丫頭，將常用的物理知識，化學知識，都編成一本書，然後讓人照本宣科。只是這兩本書，要充實內容”好像也不太容易啊。張準本人”基本的物理和化學知識，也忘記得差不多了。

前面前是蒸汽機要遇到的方方面面的困難。徐正明弄了半天”才算是有了一個模糊的概念。至於這個東西如何的研究出來，他還是一團的亂麻。但是”蒸汽機的困難”和雷汞比起來，感覺又好像不算什麼困難了。

雷汞，張準也不知道它到底是什麼，化學成分是什麼，只知道就是這麼一個東西，可以用來做子彈的底火，又或者是用來做雷管。近代的子彈”要是沒有這個東西，就無法實現後膛裝彈。因此，要提升槍械的盛力”就必須將雷汞搞出來。

既然連張準都無法準確的描述雷汞是什麼，那徐正明就更加的糊塗了。幸好”張準提供了一條發展思路，就是系統的整理已有的化學反應”將其形成固定的，可以傳授給後輩的書本，然後教導給自己的下一輩。這樣一輩一輩的努力，總會有發明雷汞的那一天的。如果說，透過蒸汽機架構起基本的工業基礎，那麼，透過雷汞，則是架構起基本的化學基礎。工業基礎，化學基礎”對於一個近代化的強國來說，實在是太重要了。現在的張準，只能是寄予厚望，期待徐正明的良好表現了。至於什麼時候能實現”只有等時間來證明了。

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