而事實也是如此，從紅芋領投奔來的兩百多人，除了一個老人自然老死——死時躺在床上還臉帶笑容，其他人都活了下來，還越活越好。

如此種種，讓投奔者們自然而然就生出了「我想得到更多、我也想成為白鹿領人」的想法。

唐博把這兩百多人交給管家後，就沒再多問，一切按照規則辦事就是。

他正在忙著和鹽韌商量把他們修建的水渠和山澗那條溪流給連線起來，他們這段時間已經找了一條理論上最適合的挖掘路線。

「這樣就可以成為活水，也不用我們自己去找地下水源迴圈，如果存水不夠用，那條山澗溪流說不定能幫上大忙。」唐博一邊看地圖一邊預估可能性。

鹽韌正在計算，他現在已經不止靠他的能力和直覺，他從唐博這裡學會了不少東西，平時也跟著孩子們在上課。

鹽韌接受能力很快，學習速度也快，目前只有古鼎的學習速度能和他匹敵，其他人都遠不如他。

唐博把鹽韌當做了大寶貝，這是除古鼎以外，他發現最有才能的人。

古鼎大約受到了一點競爭刺激？現在學習勁頭也很強，不再是唐博硬給他灌輸知識，而是變成了古鼎追著唐博問這問那，還特別積極地發展及教育小弟。

鹽韌也在教導洞林，想讓洞林做自己的二把手。唐博對此沒有任何意見，還給他推薦了不少學生，其中就有阿吉的父親白河、和白豆的父親白虎。

說來也有意思，阿吉父親白河和白豆父親白虎一見如故，兩人處得跟親兄弟似的，加上名字都有白字，更覺得兩家有緣。

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