生試嗎？」

「對，童生試。童生試共分為三場，分別是縣試、府試和院試。一般來說，前頭兩個考試都是很容易透過的，多數人考不上秀才，指的是最後的院試。」江二郎耐心的給江母解釋道，「村學的先生估算著虎頭能透過縣試，也就是第一場考試了，就會讓他去試。但也因為這樣，他不太可能連續考試，就算參加了也通不過的。」

在二郎的解釋下，江母才明白，每個先生的習慣都不同，有些先生是想著一鼓作氣的，前頭幾年都拘著不讓考，瞅著差不多了，就會在同一年裡，讓人一口氣透過三場考試。

這麼做的好處也是有的，一鼓作氣總歸是最有衝勁的。況且，前頭兩場本身就不難，如果是準備衝擊第三場的，沒道理會栽在前兩場上。而順利的透過前面兩場，也會變相的讓人更自信。

心態這玩意兒，看不見摸不著的，但有時候卻能起到至關重要的作用。

但石坪村村學的那位先生，卻習慣於估算著學生的能耐，感覺差不多了，就讓他們去試試看。這就存在著或者成功或者失敗的可能性，但就算成功了，一般也是擦線過的，不太可能連續透過兩門考試。

聽了二郎的解釋，江母看起來不太樂意。

「那要是照你這麼說，萬一虎頭這次沒考過呢？對孩子來說，是多大的打擊呢？」

橫豎考過一門啥作用都沒有，那為啥不合在一起考呢？

但江二郎卻說：「也不是這麼講的，讓孩子知道事情有可能成功也有可能失敗，對他們來說也是個好事兒吧？全力以赴也好過於輕鬆透過吧？你看，我就是村學出來的，每次考試我都是全力以赴。之前考院試時，就是童生試的最後一場考試，我就沒有考過，但我也沒覺得有問題，考不過下次繼續。」

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