買到。旁邊的金屬條一樣的東西是引燃用的鎂條。鋁熱反應2500度左右，工業上用來冶煉高熔點的金屬，按照國家食品衛生要求勺子一般是304鋼材製作的，304不鏽鋼，其熔點為1399～1455左右，融掉一把鋼勺綽綽有餘。所以呢，只要把少量氧化鐵和少量鋁粉充分混合，然後將少許的鋁熱劑與少量完全粉碎的氯酸鉀充分混合。之後將它撒在鋁熱劑上面。最後一步呢，在鋁熱劑上插上一根鎂條，以使鎂帶燃燒時產生足夠的熱量點燃鋁熱劑。這樣就搞定了。”

我吃驚地看著他，頓覺膜拜。童梁再一次發揮了理科帝的潛質。

“你這都知道，你知道他要融化鋼勺？”我吃驚道。

童梁說道：“挖眼的工具，法醫大體做了鑑定。我猜測也許是鋼勺。剛才那個電話是我們同事讓那位好基友打過來的。這叫引蛇出洞。兇器隨便亂丟會被警方發現，我認為他最可能做的，是將兇器藏匿在家裡。然後將我們的目光引到別人身上。可一旦發現警方懷疑自己，兇手必然會再度緊張起來，從而起了毀滅兇器的念頭。只要一個案子兇器找不到，那這案子很難結案。融掉是最直接有效的辦法，可以讓挖眼兇器在世上消失得無影無蹤。”

聽到童梁的解釋，我這才恍然大悟。沒想到原來這bk的早就懷疑王校長，只是假裝調查別人，麻痺兇手。

很快的，市局的刑警辦案人員到位，將王校長給拖走。我立即表示想去旁聽審訊，童梁心情不錯，也給同意了。

到了市局之後，法醫檢驗，鋼勺雖然經過清洗，但是依然沾染著人體血液。最後在審訊下，王校長終於交代了犯案過程。

第五十八章　案件真兇（下）

確實如調查證實，王校長是個同性戀，而且有一個同性戀情人是開小賣鋪的。

政教處主任孫主任被調查證實，確實常年性侵學校裡的小女生，但是由於他挑選的物件都比較內向乖巧甚至懦弱，外加家庭環境複雜孩子疏於照顧，所以很長時間沒有暴露出來。

但是前年出過一件事，有個叫林瑤的小女孩大概是受夠了欺負，向校長舉報。王校長知道這件事之後十分震驚，找到孫主任證實這件事。

沒想孫主任不僅不怕，反而威脅王校長說，自己知道他的“醜事”，也就是搞基的事兒。說如果王校長將他性侵女童的事兒捅出去，那他也會將王校長是個基友的事兒說出去。作為一個執教人員，為人師表，如果是同性戀的話，在這個思想還比較傳統，但是暗中無節操開放的國家來說，是一件足以毀滅前途的事。

因此王校長選擇沉默。但是，事後孫主任怕林瑤將這件事到處宣揚，居然將設計讓她從樓梯上摔下去，造成意外死亡的假象。王校長在孫主任的威逼下跟學生家長談判，最後賠了錢了事，當作一起意外事故處理掉。由於林瑤的父親是繼父，並不太看重這個孩子，所以後來孩子的屍體也被家裡草草處理掉了。

但是最近幾年孫主任越發張狂，不僅不收斂行為，而且暴打學生。比如我們見到的那個卓一航。小孩子雖然長得瘦弱，但是性格還挺正義，貌似他看到孫主任欺負於小琪，就跟孫主任頂撞了幾句，然後去校長那邊告狀。被孫主任抓到後一陣暴打，也是那天，碰到了童小乖，這才停手。

此後只要卓一航有任何異議，都會被暴怒的孫主任打一頓。卓一航這個小孩比較可憐，父母雙亡，家裡只有卓風一個哥哥。卓風忙於工作，也對弟弟疏於照顧。但是終於有一天發現了弟弟滿身傷痕，便去學校追究，才知道是被老師暴打，這才跟校長產生爭執