“我在想……”

走出房舍，在徒步前往鎮上的路上，始側著頭沉思。霧立鎮是著名的觀光勝地，夏季可避暑冬季可滑雪，每年有將近一00萬人次的觀光客前來此地，新幹線理應經過並在此興建車站才對，實在不明白為什麼會被刻意摒除在路線之外呢？

“聽說有環保團體的抗爭運動。”

“新幹線的路線好象沒有因此而變更的例子，真的就跟常盤校長講的一樣，事關這座城鎮的存活問題。”

這個城鎮又多了一個謎團，始阻止自己繼續想下去。

“常盤舞臺藝術學院以後該怎麼辦呢？”續低喃著。

正如續所說，日本沒有國立的戲劇學校，這全是來自“戲劇對國家發展是無益的”這種貧瘠思考方式的後果。常盤家族仰賴經營生絲貿易大發利市，後來將事業轉移給其它公司而創設舞臺藝術學院，結果為此耗盡大量資產，想不到日本以前也存在過這樣的有錢人。

校內的學習範疇共分為四項：戲劉舞蹈、舞臺美術與音樂，學生總共六00人，年齡從國中畢業繼續升學的十五歲到三0歲為止。

此外全校的共同課程為“藝文”與“歷史”，“藝文”課程是學習如何寫作戲曲與指令碼，聘請一流的戲曲作家與指令碼家擔任講師，只是薪水不高，這些年來講師經常缺人。

“我知道藝文的課程，可是歷史的話要念些什麼啊？”

次男回答三男的疑問。

“你可以去看莎士比亞的作品，‘理查三世’與‘麥克白’都是取材自英國的歷史，而‘羅馬皇帝’與‘埃及豔后’則以古羅馬為題材，想看懂中國的平劇就必須事先了解中國歷史才行。”

確實如此，藉由研讀史實的理查三世，便能進一步瞭解莎士比亞如何改編歷史，以及當初他創作這篇作品的動機為何。

始這次也在校長口頭上受邀擔任歷史課的臨時講師，但是否真有站上講臺的機會，事實上還是個未知數。因為在國際戲劇節期間學校放假，全體老師與學生都要義務投入活動。

“就在一個星期之後嗎？”始突然發現一件事。

“國際戲劇節的舉辦日期與獅子座流星雨出現的期間居然完全一致。”

“只是巧合吧。”

“大概吧……”

始仰望一旁的街燈，設計仿照於倫敦的瓦斯燈，黃昏一到，淡淡的光暈沿街亮起，營造出夢幻般的氣氛。

“流星雨的來臨既然不可能控制，我看是戲劇節刻意配合吧，不過這麼做應該沒有什麼影響。”

始的目光往下探索，最後停駐在大型看板的鮮紅文案上。

十一月十五日，霧立國際戲劇節開幕！初冬的流星雨之夜降臨，銀月王即將甦醒。

一陣強風倏地掃過街道捲起了枯葉，隨風飄揚的萬國旗也作響，這條略顯淒涼的街道再過一星期就會被來自國內外的觀光客擠滿吧。

由於被摒除在新幹線之外，使得霧立鎮的居民焦急得有如熱鍋上的螞蟻，觀光客銳減就等於宣判了這座城鎮未來的慢性滅亡，於是有人提議：“要不要來舉辦國際戲劇節？”到時世界各國的名人知士與大批傳播媒體均會聚集到地，為城鎮打響名氣，居民一定會額手稱慶才對。

“我想目前這座城鎮的居民刻意忽略其中或多或少的風險，一心只希望國際戲劇節能夠成功。”

“數人失蹤就包含在所謂或多或少的風險之中。”

“他們一方面擔心會鬧出人命，卻又遍尋不著失蹤者的下落。”

“真的是如此嗎？”

俊美的次男不懷好意地笑了。

“我可以想見一個景像，這座城鎮到處都有屍體，而目擊者拚命想把屍體藏起來……”