你要說魏潰是不是一個合格的老師……反正以正統武館的教學內容來看，魏指導的路子並不怎麼合規矩。

不過你也不能怪他，畢竟他一身本領也不是從武館裡學來的——杜榮教給他的是鏢師的野路子，李遂則是提高了他對於高等武學的認知與理解，剩下的就基本透過沙場廝殺和江湖實戰的經驗得來。

這種駁雜的經歷雖然並不符合大多數人，但卻在他身上得到了完美的結合，雖然很多理論魏潰自己也說不全、也就更加無法傳授，可他也有自己獨特的指導方式。

但無論是什麼樣的領域，只要不符合正統，那就一定會迎來一些質疑——雖然質疑的聲音未必出於惡意，但的確是一種正常的現象。

“為什麼……不從腰馬開始講起？“被留下來參與培訓的一共有二十四人，這是個讓老魏覺得有些驚喜的數字，但每個人的水平都有所差距——其中最厲害的譚漱比當年剛參軍的李大用還強一些，但最差的一個也只是毫無經驗，稍顯健壯的青年而已。

於是在瞭解到魏潰準備教授的內容之後，譚漱不由得站起來質疑——他曾經在武館練過幾年童子功，所以知道一切外功的根源都離不開基礎，但魏潰居然連一點兒給大夥打基礎的意思都沒有。

“對了，你是武館出身……”前些天魏潰就已經瞭解過所有人的背景，此刻他摸著下巴處的絡腮鬍，好

似自己的謊言被懂行的戳穿、正在想辦法補救一樣：“但我們這裡……可不是武館。”

“有什麼區別麼？”譚漱緊盯著魏潰的眼睛，他向來都是個尊師重道者，不希望魏潰胡謅。

魏潰抓了抓自己的膝蓋，然後道：“你先回答我兩個問題。我訓練你們的目的是什麼？以及我們有多長時間可以揮霍？”

譚漱的腦子也相當靈光，很快就想到了正確答案，所以也就不難理解魏潰的教學了——因為目的不同，所以魏潰選擇了最適宜眼下情況的解決辦法。

“你們不是武者，或許未來的某一天會成為武者，但現在你們、我都不需要那種奢侈的想法。我們要做的事很簡單，那就是用最快的速度把你們武裝到能夠執行護衛任務的地步，而你們能從我這裡得到的……不是名稱高雅、動作花哨的招式，而能保護自己，殺死敵人的技巧。”

魏潰應該不算是一個演說家，但他此刻的演講擲地有聲，不同於辯士的辭令和話術，魏潰表現出來的就是他自己，而他擁有一種能夠令人折服的力量。

“所以聽懂了就趕緊行動。”由於器材和場地不太寬裕，所以學員們需要交替進行訓練專案，而每一組他都劃分出了一個組長負責監督和指揮，然後他又招手把譚漱叫到了身邊：“如果你想把你學過的東西分享一下的話，我可以在下午抽出一段時間來讓你教他們。

”

從學生升格成為助教，這樣的轉變也沒有讓譚漱感到有什麼不適應，反而很乾脆地答應了魏潰。

其實有句話他一直沒有說，那就是他早就聽說過、甚至親眼見識過對方的能耐，而這才是驅動他抓住這次機會拜師學藝的理由——天下群雄會上，他也坐在觀眾席，目睹了魏潰的勇武。

那不是他見過最強的武者，但卻是他見過最震撼的戰鬥。

…………

根據魏潰安排的時間表，上午一般進行關於體能的訓練，而下午則是兩兩分組的實戰——但不許使用兵器或故意造成嚴重傷害。雖說拳腳無眼，有些傷在所難免，可魏潰也會時刻盯著他們的動作，以他的水平完全可以在造成重傷之前就強行干預戰鬥。

比起枯燥疲憊的舉石鎖、長跑等等，很顯然大部分人對於拳腳相加的戰鬥更有興趣，畢竟藏在生物骨子裡的鬥爭本能，所以不同於早上稀稀拉拉聚集到練功場的低效率