問。沒辦法，班級裡的小朋友們都說要口罩，她自己都還不知道怎麼回事。“我路過你們班的時候去看過，這和醫院裡醫生護士戴的口罩差不多，就是他們的上面有兩隻狗狗的圖案，倒是怪好看的。”

育幼園一共4個班級，三個班級

的班主任都問了，蔣老師自然知無不言：“這可不是我給他們的獎勵，是他們的家長自己做的。要說這口罩的由來，還得從雙胞胎的媽媽說起。”

育幼園1班班主任：“又是雙胞胎的媽媽？”

育幼園2班班主任：“雙胞胎的媽媽現在可是家屬院的名人了。”

育幼園4班班主任：“可不是，雙胞胎的媽媽好像挺喜歡出風頭的。”

蔣老師看了那位4班的班主任一眼，她平時和4班的班主任不怎麼說話，因為這位的性格她不喜歡。不過她說雙胞胎媽媽愛出風頭，她是不認同的。“這哪裡是愛出風頭了？人家是細心。天氣冷了，有幾個小朋友感冒咳嗽了，再來他們家也有一個小朋友身體不好，受不了冷空氣，她就做了這個口罩，可以保護小朋友們的鼻子，也能隔絕一些感冒的傳染。

只是其他小朋友見著雙胞胎媽媽做的口罩好看，紛紛都有樣學樣的。他們的家長知道後，還很贊同雙胞胎媽媽的做法呢。畢竟做口罩需要的布料很少，但是能保護小朋友，誰會不願意啊？”

“原來是這樣。”育幼園1班班主任突然有了一個想法，“現在我們班的小朋友也喜歡這種口罩，既然口罩的成本，又能起到一定的保護作用，不如我們請雙胞胎的媽媽來上一節手工課，到時候把其他小朋友的媽媽也集合起來，教他們怎麼做。這樣一來，那些想要口罩的小朋友也有口罩了。”

“這個……”蔣老師猶豫不決，“先不說雙胞胎媽媽會不會答應，就是她答應了，那些家長也未必願意都學。”

育幼園2班的班主任道：“這不是問題，我們育幼園也不勉強，那些願意學的可以來學，不願意學的就隨人家自願唄。”

蔣老師道：“那這個先和部長商量一下，然後再爭取一下雙胞胎媽媽的意見。”

育幼園1班班主任：“蔣老師，那麻煩你代表我們去和商量一下？”

育幼園2班班主任：“對對對，我沒有意見。洪老師，你怎麼說？”洪老師就是那位4班的班主任。

洪老師道：“我也沒有意見。”反正只要不是麻煩她就好，至於別的，她才不會管。

既然這三位班主任都沒有意見，蔣老師便道：“那我去找部長商量一下。”

於是，蔣老師去了部長辦公室。

育幼園部長聽蔣老師說完經過之後，還挺意外的。當然不是意外這幾位老師的想法，而是意外於雙胞胎的媽媽。

從雙胞胎做家務，到現在的口罩事件，讓她對雙胞胎媽媽的印象非常的好，她覺得雙胞胎媽媽的思想非常的好，有這樣思想的同志很適合來做老師的。

是的，育幼園部長有了這個想法了。

只不過，他們育幼園一共4個班級，現在每個班級都有一個老師了，不可能為了請雙胞胎媽媽來當老師，就辭退另一個老師。畢竟現在4位班主任並沒有犯錯。

那該怎麼辦呢？

突然，育幼園部長有了一個想法。！