一生又復何憾呢？但是，人生畢竟是短暫的，窮畢生之力亦未必能可達&l;大知&r;的境界，縱然賢如莊子者，亦不免作如是之浩嘆，&l;生也有涯而知也無涯&r;。不過，莊子並不認為這是一種可悲的事情，因為他將人生的世代傳承更替比喻為&l;窮於為薪，火傳也，不知其盡也&r;（7）。&rdo;

這些充滿魔幻色彩的故事和真人口中富於哲學意味的評述，無疑給成吉思汗留下了深刻的印象。但是，最令他感興趣的還是莊子所講的那些故事。例如他與那位名叫惠子的朋友之間那些妙趣橫生的機智問答：

&ldo;莊子與惠子同遊於水岸之邊，莊子指著水中的魚說道：&l;你看那水中的遊魚，多麼歡樂！&r;惠子反問：&l;你又不是魚，怎知魚在樂？&r;&l;你又不是我，怎知我不知魚之樂？&r;莊子反問。&rdo;（8）

又如&ldo;混沌之死&rdo;：

&ldo;南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。儵與忽時相與遇於渾沌之地，渾沌待之甚善。儵與忽謀報渾沌之德，曰：&l;人皆有七竅以視聽食息此獨無有，嘗試鑿之。&l;日鑿一竅，七日而渾沌死。&rdo;（9）

成吉思汗認為這兩個故事都是在說明一個道理：凡事要懂得理解別人，不能單憑自己的想法去做。每個彼此之間要互相理解。

&ldo;陛下誠然天人，故可一語中的。故天假陛下之手整飭塵世之非道，討伐暴戾之兇徒。有朝一日功德圓滿，即可昇天歸於本尊神位。&rdo;（10）

&ldo;但願這一日再晚些來才好！&rdo;成吉思汗的眉峰微微聳動著說道，&ldo;我還有很多事情沒有做到！世仇大敵還未徹底肅清，龐大的帝國也未完全穩固，還有……&rdo;

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