的，以前高一也經常被老師叫上去講題，然後我們沒幾個人能聽懂跟上他思路的。” 思索回憶了一下，繼續說：“好像是高二後來才開始變了，解題顯得特別平易近人，用的知識點和方法都是學過的。” 應雪也想起初次問謝修遠問題的時候，自己也是一臉懵逼，滿心吐槽，還跟他提過小小的意見。 好像那次之後，就沒出現這種情況了。 應雪回頭朝後看了一眼，男生坐姿端正，微微垂首，手中握著筆在紙上寫著東西，臉上一派嚴肅認真。 進入高中後，大多數學生除了軍訓那幾天身板是挺直的，之後幾乎就一直都是躬著趴在桌上奮筆疾書，三年下來基本背駝了一大半。 她發現謝修遠的背一直都是挺直的，不管是走或者坐，都給人一種穩如泰山的感覺。 也不僅僅是他，王博和梁思齊他們幾個也是，儀態都比其他人要優秀。 應雪想著，挺了挺胸，伸展開肩膀，又摸了摸自己的後背。 應雪拍了下背靠著牆刷手機的同桌，一臉嚴肅地問：“葉瑩，你幫我看看我的背駝嗎？” 說著轉了個身，背朝裡，面朝過道。 葉瑩仔細前後看了看，“還好吧，不大明顯。” 那還就是駝的意思了。 應雪捂臉，內心有幾分鬱悶。 開始推卸責任，趴在桌上嚎道：“高考這座大山，太沉太重，壓彎了我的脊背。” 一道熟悉的笑聲從一邊過道傳來，應雪立馬抬頭，看到拿著書本的謝修遠走過。喜歡重生十六歲，遇到清冷學神()重生十六歲，遇到清冷學神。