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第522頁

聽說王葉日常被他父親虐待,這次更被他父親打破了腦袋還打斷了手臂,血流了滿地差點死掉。好些老師眼圈都紅了。

作為班主任的李老師最為難過,她認為是自己工作疏忽了,才會沒有注意到王葉的異常。

因為這份悔恨,讓李老師之後非常在意王葉的學業,也更加註重班上學生的家庭情況和孩子們的身心狀態。

王葉在家長期修養,李老師就經常聯絡王葉的姑姑,想了解王葉的身體情況和學習情況。

她還想去王家家訪,但王沐以搬家和裝修繁忙為名婉拒了。

李老師越發擔心王葉,這次就乾脆用期末考試作為藉口,幾次催促王葉的姑姑。並隱約透露出王葉要是再不露臉,她不但要家訪,還要請社會兒童福利保障局來調查王葉的生活情況。

李老師不是威脅,她是真打算這麼做。尤其在她輾轉打聽到王葉那個父親因為醉酒腦溢血成為植物人,而王葉的新監護人王沐竟然有精神病史後。

李老師猜到王葉有七成可能出現,但她怎麼也沒想到那個王葉就像是換了一個人。

小孩臉上再也沒有那滿滿的負面情緒,看人的眼神雖然還是有點挑釁感,但已經不會讓人感到毛骨悚然。

最重要的是這個孩子渾身都洋溢著「我很幸福、我很快樂」的光芒。

真的,李老師看著背對著陽光而立的男孩,覺得男孩整個人都在發光。

就是王葉的姑姑,當初那個在教室裡哭得眼淚鼻涕流滿臉,整個人看起來蒼老又有些神經質的女人也變了。

如果不是王沐主動介紹她就是王葉的姑姑,這個辦公室中的所有老師也認不出她是誰。

當這一大一小踏入辦公室時,包括李老師在內,所有老師都以為這是一對生活在中等階層的母子倆。

母親年輕氣質好,兒子健康帥氣還有點壞男孩的小邪魅,真的是非常吸引人的一對母子。

「你們……」李老師站起身。

王沐上前,握住李老師的手:「我們現在過得很好,王葉也很好,老師您現在看到他,可以放心了吧?我真沒把他藏起來,這孩子也沒在外面混社會。他就算想去混,他這麼小,人家也不肯要他啊。」

辦公室裡的老師們一起笑起來。

王沐也笑道:「這孩子傷好後就不太想要接觸其他人,是一位教傳統文化的老先生一直帶著他,那位老先生不但教授他功課,更注重培養這孩子的性格和情操,總算讓這孩子走出來了。」

王葉對李老師展顏一笑。上輩子小時候他恨天恨地誰都恨,長大後才想明白,人老師已經盡到本分,且又沒吃你的喝你的,憑什麼要把你整個人生都負擔起來?

何況人家已經做到自己責任範圍內的事情。

而且上輩子他的事情鬧出來後,這位李老師異常自責,去福利院看過他很多次,還試圖把他拉回學校。

不過王葉當時是真的不想上學,就躲著這位老師走了。

李老師看著精精神神的王小葉,露出欣慰笑容:「太好了,真的太好了。」

「李老師,謝謝您,讓您擔心了。我這次來,除了參加學校考試,我還想申請跳級考試。」王葉無意煽情,很直接地說出了他的目的。

第185章 保學籍、病發

李老師以為王葉想要跳到三年級,她想說現在不流行跳級,教育局並不想出現一堆高分低能的「神童」,不想拔苗助長,更不希望小孩子只知道學習。

在學校上課除了學習知識,更重要的是學會和他人相處,體會集體精神,不和社會脫節,對孩童的性格塑造也有極大好處。

但王葉都不想來上學,這些上學的好處自然對他沒有用處。