得跟劉星雨很像的人其實也不是沒有。要不，為什麼現在電視上看到許多模仿秀呢？

就像蕭揚有次看電視一樣的，在電視劇裡看到一個傢伙特別像開國主席，所以，有導演想拍個戰爭題材的影片，基本上都要找他拍，所以，別人拍一部電視劇，一集都是幾十萬呢！

班上來的人雖然不少，但是也不多，大概班上兩百人左右，來了僅僅有一百人左右，基本上算是一半一半吧！

上課的時候，蕭揚看到了一個光頭中年人走進了教室……

蕭揚有點好奇地看著他，卻不知道那老師一進來也是看到了蕭揚，走到他旁邊，還仔細打量了一下，微笑著說道：“你們班的大明星終於來上課了……今天還真是個值得紀念的日子呀！”

蕭揚聞言，奇怪地看著這個老師……

第十七章　思想品德修養

蕭揚看著這位老師，而老師也是看著蕭揚。

光頭老師問了句：“知道我叫什麼名字嗎？自我介紹一下，我是你們的‘思想道德修養’老師——薛之先。”

蕭揚聞言，點了點頭：“我叫蕭揚，老師好！”

薛之先笑了：“我知道你的名字。”

這時，上課鈴聲響了。

薛之先卻沒有上臺的意思，直接坐在了蕭揚他們前一排的空位課桌上，對大家說道：“好了，看來今天該來都已經來了，至於不該來的……還是沒來！”

對於這個老師的言語教室裡的同學基本上都已經是習慣了，不過，對於這個老師的幽默感還是非常喜歡的，所以，很多同學上課來不是聽課的，是聽這個老師講話，感受他的幽默，感受他的智慧。

薛之先說道：“今天的課我們講一個話題……”說著，他走到了臺上，拿起粉筆，在黑板上寫下一句話：不以追隨強者為恥，不以扶住弱小為榮。

寫完，他又坐回了原來的位置……

蕭揚這才發現，他所坐的位置前面都沒有人了，現在看起來似乎蕭揚他們這一排就是第一排似的，是離老師最近的地方。

薛之先看了看下面的大學生，說道：“今天我們討論的就是這一句話，這一個話題。首先說一下這句話的作者，它的作者是尼采。在過去一段時間，大家都覺得希特勒是受到了尼采思想的影響，所以才發動了世界大戰。當然，我們現在所討論的並不是希特勒發動世界大戰跟尼采的關係，而是討論尼采這一句話。就像某人說過的‘智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得’一樣，就算他這個人再怎麼壞，但是他的思想肯定有一點好的地方。我們現在也不討論尼采的思想到底是對的還是錯的。現在，我們就討論一下這一句話，你們覺得這句話表達了什麼意思？”

蕭揚看著黑板上的話，心頭直接對這個老師產生了好感。這句話真的很有教育意義！

薛之先讓大家思考了一下，然後請了一位同學起來。

薛之先：“這位同學，你回答一下，你覺得這句話表達了什麼意思？”

“我覺得這句話的意思就是說我們不應該把跟隨強大的人作為自己的恥辱，也不應該把扶助弱小的人作為自己的榮耀。”

“沒有了？”

“沒有了。”

“好的，請坐下。”薛之先帶著一絲笑容，說道：“好了，這位同學已經將這句話給大家翻譯成了白話文了。有其他同學有更深層次的想法沒有？”

下面有一個人舉手了，蕭揚一看，居然是馬俊……

“我覺得這句話的更深層次的意思應該是告訴我們努力成為強者。因為不以追隨強者為恥是告訴我們在自己不強大的時候要追隨強者，讓自己變強，相對來說，只有我們邊強了，我們才能有追隨者。而不以扶助弱小為榮告訴我們不能成為一