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第5部分

“好,那我就讓你看看。而且,我蒙著眼睛給你摳。”班長拿來毛巾,蒙上自己的眼睛。

這下,同學們都好奇地圍攏過來。

只見班長把被開啟平鋪在床上,用兩隻前臂從中間向兩側使勁一抹趕出空氣,分上下兩層迅速對摺,又是飛快的一抹。然後,從左側被頭開始,用拇指和中指丈量了兩下,開始雙手分開一拳距離,由上至下用力壓出印痕,把被頭折了過來。待左右兩側的被頭都折完後,他又把兩側被頭一合,將被放置在床頭位置,開始摳型。隨著班長兩手上下翻飛,“摳、抹、勾、挑”,幾分鐘時間,一床方方正正、平平實實的“豆腐塊”呈現在大家面前。

班長摘下毛巾,長舒一口氣,問道:“怎麼樣?還滿意嗎?”

大家都看呆了,羅笑言更是不敢相信這就是自己幾分鐘前還軟遢遢的被子。

“班長,這簡直是藝術品,I真是服了YOU。我晚上睡覺都捨不得蓋它了。”羅笑言興奮地輕輕撫摸著自己的被子。

“來,把被子開啟,自己再練上幾遍。”班長對羅笑言命令道。

“什麼,那可不行。今天誰要動我的被子,我跟誰急。”羅笑言忙伸手保護自己的被子。

大家轟然大笑。

“班長,你幫我看看我的被子。”“班長,你先幫我弄。”同學們都搶著讓班長指導自己的內務。

團綜合訓練場上,國防生已整齊的列隊完畢。值班排長正在向李幹事報告。

李幹事還禮後,下達口令:“按訓練計劃組織實施。”

“是。”值班排長轉身向佇列傳達口令:“按照一至十班的順序,各班帶開。”

各班的教官跑步至各班縱隊前,下達口令:“跑步走。”向指定位置跑去。

轉眼間,各班已拉開間距,在指定位置上立正站好。

值班排長又下達口令:“開始訓練。”

各班教員跑至指揮位置,利索地下達口令:“課目,單個軍人佇列動作,今天上午重點學習稍息、立正和停止間轉法。目的,使同學們掌握上述單個軍人佇列動作的基本要領。時間,大約3個小時。方法,由我先講解示範,而後同學們作動作。為搞好訓練,提兩點要求:一是在佇列中要認真聽講,認真揣摩動作要領,二是克服天氣炎熱帶來的不利因素。同學們有沒有決心?”

“有。”國防生們被教官們流利、規範的組訓教案用語鎮住了、征服了,精神也為之一振,大聲回答道。

太陽更加耀眼了,溫度也高了許多。佇列中的每一個人臉上都掛滿了汗珠,有的已滴溼了衣服。

李幹事在逐個觀看各班的訓練。

隨著教官的口令,迎面走來的是葛文軍所在的班。

葛文軍的動作顯然比其他同學要規範、準確。

羅笑言的動作雖然不太準確,但態度非常認真,由於太胖,汗也比別人流得要多。

張夢龍的精神不太振奮,動作也總是做不到位,顯得少氣無力。

李幹事又走到女生身邊。黃秋月的動作也比較標準,一舉一動都頗有些軍人的氣質。

其他女國防生也努力地按照教官的要求去做,但動作看上去總是柔柔弱弱,像是在演戲。

這時,值班教官吹哨,示意休息。各班統一組織坐下,喝水、休息,有的去上衛生間。

大家的衣服都被汗水洇溼了,臉上紅彤彤的,一壺水很快見了底。

葛文軍看到張夢龍邊搖邊看空水壺,忙把自己的水壺遞過去,說:“喝我的吧,俺不渴。”

張夢龍有點不好意思接。想了想,還是抵不過生理上的需求,接過來就仰脖灌了起來。

羅笑言看到這一切,用一種不屑的目光盯