關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第4部分

教室了吃溜溜梅了

下節課是音樂課,音樂老師還幫另一個班代課所以兩個班一起到小禮堂去唱歌了

上課鈴響,兩班童鞋都坐好了我突然覺得少了什麼個東西,但是一點都想不起來了

這時,瘋狗狀的大臉撞門而進,背上還駝只小松鼠小松鼠眼睛撲閃撲閃的,但卻拿個樹叉擺出一副君臨天下的樣子,很是傲嬌瞬間萌到了全場的雌性,包括講臺上的音樂老師

看著他們著魔的眼神,我不禁納悶,難道想給他生松鼠嗎?

還好,我身旁的口水妹吃著溜溜梅,沒時間著魔小松鼠我環視四周,發現另一個班的一位女童鞋雖眼中流露出對小松鼠的喜愛,但並未著魔眼眸中充斥著理性,再看看她穿著長裙的樣子,除了身材微胖之外,十足的文藝範

大臉剛剛和松鼠踢完足球,兩人在回來時因為爭論中國男足到底是有多臭,所以音樂課來遲了他們爭論半天也沒個結果,所以我認為中國男足臭不見底

大臉來到我們身旁坐下,音樂課就算開始了音樂老師是為非常感性的女生,二十幾歲,很淑女的樣子普通話飄飄準準,講起話來聲音特別好聽,聽著就是種巨大的享受

首先,音樂老師給我們放了幾首曲調不錯的英文歌然後,音樂老師說開始玩遊戲她先開始唱首歌,童鞋們評價唱的好不好如果是好評,就有機會指定任意一位童鞋唱歌唱她指定的歌曲,如果唱的不好,現場講個笑話再由她點下一個童鞋唱什麼,依次類推

音樂開始,老師點的是一首淡淡憂傷的歌,名為《孤獨的總和》老師聲音輕的,把那憂傷發揮的淋漓盡致一曲完後,全場暴發出熱烈的掌聲獲得一致好評

“那我開始點人了啊!”老師右手伸出食指,環顧全場面容調皮可愛

“那個,曉寞,聽說你唱許嵩的古風不錯,就你來”老師伸開手臂,食指指向我我頓時覺得她更加調皮可愛

“老師,可不可以合唱?”,我牽著口水妹的手站了起來

“哦~準了,唱什麼自己選”

“《燕歸巢》”

“好的,music”

音樂前奏一開始就頗具許嵩的味道,古箏琴聲如流水,緩緩入心

我:“雨後江岸天破曉

老舟新客知多少

遠山叫竹林芳草

晨風撫綠了芭蕉”

口水妹:“寒梅落盡把冬了

銜春的燕想歸巢

沿途的景牽掛的人

兩情迢迢”

我:“柳葉漿濺桃花浪

汀州里鶴眺遠方

飲一盞歲月留香

唱一曲往事歸了”

齊:“山水間歌聲迴盪

迴盪思戀的滾燙

去年的家書兩行

讀來又熱了眼眶

雲水邊靜沐暖陽

煙波裡久違的故鄉

別來無恙你在心上”

歌詞寫的特別優美,古詩詞語不斷意境優美深遠,而我和口水妹也是配合的恰到好處一曲下來,歌聲迴盪

完全沒有任何懸念,我們達到了6星好評現在到了我們點下一個人的時候

“老師,就5班那個胖胖的女生”我指著文藝胖女生

老師點了點頭,那女生卻是絲毫不在意,好像不是點她唱歌

“那唱什麼歌?”老師問道

“情深深雨濛濛”口水妹替我說道

“好的,大家歡迎文藝胖的情深深雨濛濛”我報幕完就丟下話筒拉著口水妹回去了

接下來,是文藝胖的表演時間文藝胖聲音雄渾,唱起來感情熾烈,勾起了我和大多數人以前看《情深深雨濛濛》的記憶唱完以後,大家都