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第3部分

做自己喜歡做的事,那真是太可悲了,興趣受遏制的孩子,哪裡有快樂可言!唉!我不願再往下想了。

這便是那些孩子的“可憐”之處了。當然,不是每個父母都是這麼教育子女的:但如這般“可憐”的孩子,絕不在少數罷。

·先生,我知錯了

昨日,先生竟嚴厲的批評了我了,大概是之前已有人向您反映過我的情況罷。這倒也沒什麼了不起,畢竟我是沒犯過錯誤的,批評理應跟我毫無關係。也正因如此,在先生呵斥我的時候,我做錯了一件事了,至今後悔不已。

我總以為:“管好自己,其他的任何事就都和自己毫無干係了。”但我到底是錯了的。

我對先生的言語不屑一顧,繼續地幹著自己的事,仍舊心安理得地維繫著心中的平靜,這都終究不免使我挨批評了。先生原本寫滿平靜的臉,驀得嚴峻起來了,那雙銳利的眼睛緊緊盯著我,似乎兩支利箭,要穿透我的外表;射中軀殼中的那個渺小的我了。這簡直要我全身發抖起來。先生還是我所熟悉的先生麼?不,先生還是我的嚴師罷……我的臉是火辣辣的了,心裡也羞得無地自容。我終於還是茫默了,不知道如何彌補我的罪過。

我終於開始明白,在人生的旅途中,你永遠都是我的指路人。當然,我同時也是要向先生道歉的。事後和先生的交流中,我覺得我到到底底是做錯了;但我,似乎是明白的晚了……

我到底活在罪過中了,我心中別無所求——

只是希望先生原諒我罷,這是最迫切的念想了。

先生。

寄語青春

·寫給中國學生的一些話

丁肇中說過:“不管研究科學,研究人文學,或者在個人行動上,我們都要保持一個懷疑求真的態度。”的確,不論何時,我們都應有懷疑求真的精神,不能盲目地相信過去認為的真理。

那麼,我們該如何培養這種精神呢?

我們應有“懷疑”的習慣。這就需要我們自己有判斷力,因為一個懷疑物件的選定,靠的就是我們的靈感和判斷力。特別重要的,是需要我們具有挑戰權威的精神,不畏權威,不盲目聽信權威。1640年,數學家費馬在經過探求後;得到一個求質數的公式;於是他高興地斷言:“對於所有的自然數n;2^(2^n)+1的值都是質數。”(後來證明,他的結論是錯誤的),正是因為他在數學界的崇高權威,因此在相當長的一段時間裡沒人懷疑這個結論的正確性。

然而,“懷疑”和“求真”是統一的,單有“懷疑”的習慣是不夠的,還需要我們有“求真”的習慣。“求真”的過程是有計劃的、積極的探索過程,只有透過這樣,我們才能發現事物的真相,我們的“懷疑”才真正具有了意義。

正是因為一些大膽、智慧和恰到好處的懷疑,促進了人類文明史不斷的進步。希望懷疑求真的態度能真正的地成為我們學習生活中的一部分。

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·寫給青春的中學生

今晨;看體育節目的時候;重溫了一些北京奧運會的比賽了;萬般思緒不禁從心而起。

這一屆奧運會上,我國體育健兒以51枚金牌的優異成績,高居金牌榜第一位,實現歷史性的突破,開創中國體育的新紀元了。

其中,張娟娟為中國獲得了第一枚女子射箭個人的奧運會金牌,打破了24年來韓國射箭隊對奧運會金牌的壟斷,擊碎了韓國女隊七連霸的夢想。他不僅贏得了一枚金牌,還贏得了外國人對中國人的佩服和尊敬,為中國乃至亞洲贏得了榮譽。

看到這裡,我不免要驕傲起來了。在他們的身上,不正體現了中國民族自強不息、開拓進取和奮發向