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第105部分

到士農工商,這……倒像是一本……嗯……叫什麼來著,簡略版的史冊。

他越讀,越是駭然,因為這表面淺顯的文章背後,卻似乎……

劉夢遠一直讀到了嬴秦氏、始兼併,傳二師、楚漢爭……

到了這兒,書帖結束了。

劉夢遠倒吸了一口涼氣。

心裡的震撼,真是無以倫比。

因為這看上去粗淺且幼稚的文字背後,作為大儒,他自是感覺出了這文字背後巨大的力量。

短短千言,竟是囊括了歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等的無數知識,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。”。

而在朗誦的同時,更是將國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理統統收入其中。

第二百二十一章:包藏禍心(3更求月票)

劉夢遠念得津津有味,眼睛閃露著讚賞光彩,朝陳凱之道:“這是你寫的?”

陳凱之心裡說,當然是我寫的,莫非還質疑別人替我行書不成?

陳凱之便點頭道:“正是學生的行書。”

“不。”劉夢遠搖頭道:“老夫的意思是,這文章,是你寫的?”

“啊……文章……”陳凱之心裡便不禁古怪起來。

這時代,莫非沒有三字經的?

對啊,好像自己在縣學裡,確實沒有三字經,是了,昨日自己行書,寫到了贏秦氏,始兼併就沒有繼續寫下去了,因為接下來,便是兩漢和魏晉的歷史了,陳凱之沒有繼續寫,是因為一旦寫出了魏晉梁陳,豈不是怪異?

那個時候,他倒沒有想得太多,本來練習行書之時,他也只是單純的因為三字經練起書法來比較順手而已。

誰料……劉先生心思卻不在行書,而在三字經上。

現在怎麼解釋?

總不能又託夢吧?

陳凱之抽著嘴角,最後只能苦笑道:“是,正是學生……所作。”

劉夢遠眼睛放光,他又垂頭看這樸實又朗朗上口的文字,身軀一顫:“這……還未寫完吧?”

“呃……是啊……”

劉夢遠便正色道:“今日的功課,便是將這篇文章全數寫完,過幾日……啊,不……明日,老夫就要看,明白了嗎?”

陳凱之看著激動不已的劉夢遠,一時疑惑了。

三字經而已,至於如此嗎?

臥槽,這三字經,莫非比陋室銘之類的文章還牛逼?

不對啊,明明這是很通俗的文字呀。

這劉先生,腦子不會有坑吧?

陳凱之心裡有點糾結,最後也只能一笑道:“學生,盡力。”

“不可以說盡力而為,明日若是不寫完,老夫唯你是問。”劉夢遠板起了臉,一副隨時要興師問罪的樣子。

陳凱之還能說什麼,只能點頭應是。

心裡想,看來這後續的三字經,得改動改動才好,否則出了個‘魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉’,這不是見鬼了嗎?哎,今夜……怕又要熬夜了。

帶著繼續鬱悶,陳凱之便道:“時候不早了,學生告辭了。”

他現在一心就想著早些回去做完今日的功課。

“去吧,去吧。”劉夢遠揮揮手。

只是待陳凱之告辭而去,劉夢遠則是如獲至寶地繼續看著陳凱之的書帖,竟是搖頭晃腦,又開始誦讀起來:“人之初,性本善,性相近……習相遠……”

這邊陳凱之出了學宮,天色已是暗淡了,他行走於街巷之間,看天上已隱隱升起了一輪慘淡的月兒。

這月兒只是初升,朦朦朧朧、隱隱約約,月色下,幾個孩子還不肯歸家,嬉笑玩耍,陳凱之不知