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第21部分

總編熱切地看著強子。

強子都要哭了:哥,我也想聯絡到他啊!

“還沒……我已經等了他幾天了,他都沒有上線。”強子苦笑。

當然,作為下屬,不能把問題都推給領導。強子連忙補充道:“但我覺得他今天應該會上線,因為他的存稿快消耗完了!”

“很好!你今天就盯著這事,一定要聯絡上這個作者。”胡總編握了握拳頭,給強子鼓勁,“事關重大,強子,你肩負著我們的希望!”

然而,就在強子熱切地盼望著楊軼的時候,楊軼在幹什麼?

他在跟一個美女單身媽媽聊天呢!

第45章 開花店的少婦(3/3)

今天的江城下著淅淅瀝瀝的小雨。這倒不意外,這座城市坐落在江南水鄉,本身就是溫潤多雨的城市。下起雨,反而多了一些詩情畫意。

當然,曦曦不像爸爸那樣強壯,春雨寒峭,一早上爸爸便給小姑娘多添了一件薄衫。

街角的咖啡店已經悄然開業,不喜歡熱鬧,也不通世俗的楊軼沒搞得轟轟烈烈,甚至也只是選擇了一個週末閒暇時間,把古樸的木藝招牌掛上,便算是一個開業儀式。

這樣也導致了無人知曉,這咖啡店開業兩天以來,並沒有什麼顧客上門……

只是楊軼也並不在意。

天色陰暗,咖啡店裡卻是溫暖如家,淡黃色柔和的燈光,將每一個角落都微微照亮,溫馨得彷彿冬夜裡圍坐在爐火邊一樣,特別適合朋友們一塊低聲敘語。

不過吧檯前面,楊軼卻是開啟了格外明亮的白熾燈,他一邊不厭其煩地擦著杯子,一邊在微笑著看著女兒畫畫。

曦曦小人兒坐得高高的,俯身在乾淨寬敞的大理石吧檯上,仔細地用她的彩色蠟筆,在白色的畫紙上描畫著心中的形象。

不知道過了多久,小傢伙抬起頭,開心地說道:“粑粑,你看,我畫得怎麼樣?”

楊軼一直在看著,曦曦在早前他教過幾招之後,已經有了進步,不過,畫得依舊很抽象。

“不錯!你畫的這個是大象嗎?”楊軼豎起大拇指,指著畫紙上那個跟小豬一樣渾圓,但有著長鼻子的動物問道。

“對呀!”曦曦高興地說道,“大象媽媽有長長的鼻子。”

“畫得真棒!”楊軼笑著揉揉小傢伙的腦袋。

看了那些育兒手冊之後,楊軼的觀念有了一些變化。

以前他還是覺得曦曦的畫畫有點彆扭,所以想要教她怎麼畫!

然而,有本書上是這麼說的:“太早學畫畫反而讓孩子不會畫……”

0…7歲的孩子正處於右腦發育的重要時期,而右腦發育的一個很重要的環節便是“要藉助圖形的變換和表達來完善,從而促進右腦的健康和發散思維的形成,所以這個時期的孩子需要自由的表達想像和聯想,並且不可以被固定的圖形拘束,而要在豐富的色彩體驗和沒有定式的圖形變化之中來充分表達。”

如果楊軼將自己的繪畫技巧和理念教給曦曦,那麼她自己的右腦發育便會受到影響!

驚出一身冷汗的楊軼便收斂了自己教曦曦畫畫的衝動,而是改成支援和鼓勵,讓小傢伙能夠自由地發揮自己的想象力,去畫自己想要表達的東西。

而且畫得也還不錯呀!

楊軼開始學會欣賞和讚美:“你看你畫的大象多可愛,一看就很幸福!”

曦曦開心地笑了起來,動力更足了,繼續低頭畫下去。

這時候,門口的風鈴響了,有人推開了門,楊軼察覺到,下意識地望了過去。但來者並沒有進來,只是讓一個小男孩先進門躲雨。

“你好!”隔著門簾看不到人,楊軼但聽到了一道溫和的女聲,柔和得就