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第129部分

前補課要到1月31日下午,學生在家休息5天后,2月6日即大年初四就要返校上課了。

當然,為了躲避教育部門禁令,謝校長也開了個辦公會,會上決定由高三年級組出面,將補課化名為自習,所以校門口才有了這塊奇怪的黑板牌,向有關部門證明這是學生“自願”來“自習”的,與補課無關。

高三學生當然不能不來“自習”,因為老師要在自習課上講新課,教新的內容,還要讓學生做試卷和講評。如果不來,就跟不上學習進度,相對於其他學生來說顯然就吃虧了,所以學生們只得“被自願”地補課,或說“被自習”。

謝校長知道學生們的怨言,所以模仿《非誠勿擾2》裡的一句臺詞,語重心長地說了一句俏皮話:“你補,或者不補,高考就在那裡,不遲不早!”

這句話確實模仿得不錯,但高三學生哪有時間看《非誠勿擾2》,所以也並不知道校長的幽默所在。對於他們來說,只有一個感受,這個寒假實在是太灰暗了,純粹是被謝校長給陰了。

教委禁補令的驚喜,最後弄成了只有驚,沒有喜……

範飛原本不想補課的,因為姐姐範青的腳好了,父母都十分驚喜,加上新房子也修好了,所以讓範飛多買些年貨,今年一起過一個熱鬧年,範飛自然也想回家和父母、姐姐團聚半個月。

不過賀青梅提前找他單獨談了半天心,說平時他不自習也就罷了,最後一個補習班也不參加的話,同學們會有攀比思想。而且眼看馬上要高考了,希望他們幾個尖子生能借寒假的時間相互輔導、交流,爭取取長補短,能有一個學生考上北大清華之類的名校,給她爭一口氣。

賀青梅苦口婆心地說了這麼多,範飛看在她的面子上,也只得答應下來。畢竟以往同意他不自習的方校長已經倒臺了,他也沒了尚方寶劍了。

更何況,他轉念一想,也覺得可以趁這個機會和冰非墨、丁詩晨再好好交流一下催眠能力,讓她們多一些收穫,能和自己一起考個好學校。

這幾個月,範飛也開始教丁詩晨用自我催眠術開發潛能,特別是記憶能力。丁詩晨開始還有些催眠障礙,不過範飛既然和她有了這麼親密的關係,索性就直接催眠她,然後讓她去背書。

在反覆試驗了幾次之後,丁詩晨終於嚐到了催眠術的好處,也開始如飢似渴地開發起自己的記憶潛能來,並在短短几個月內有了可喜的突破。雖然還沒有範飛那麼變態,但至少使她的功課負擔減輕了很多,讓她樂得眉開眼笑。

在這一點上,冰非墨比丁詩晨走得更早、更遠,她早就開始開發自己的記憶潛能了,而且由於她本身就是催眠師,更善於運用催眠技巧,所以她現在的記憶能力已經逼近範飛了。

對於文科生來說,一個強悍的記憶能力,簡直就是一把削鐵如泥的寶刀,足以應付高考了。

當然,範飛肯留下來補課,還有一個考慮,就是想在補課結束後,在1月31號那天帶一個女朋友回家去過年,來一個錦上添花,過一個最熱鬧的春節。

帶一個漂亮女朋友回村裡好好得瑟一下,讓二狗、狗剩那些童年玩伴好好羨慕自己一回,這一直是悶騷男範飛的一個大心願。今年寒假雖然只有五天,但只要過得熱鬧、有趣就行,所以範飛還是很想帶個女朋友給父母和鄉親們看一下的。

只是該帶哪個女朋友回去,這就很有學問了。

一想到這個問題,範飛就有些頭大——

如果只帶一個回去,另一個肯定會很鬱悶。

如果誰都不帶回去,範飛自己會很鬱悶。

如果兩個都帶回去,範飛就不會鬱悶了。因為他大約等不到回家就被她們聯手K死了。就算不被K死,也會被父母和左鄰右舍的眼神給活生生殺死。