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第12部分

跳繩;有的打起了羽毛球;年級大一點的孩子就在一塊空地上,打起了籃球……各式各樣的遊戲,讓孩子們無不喜笑顏開。當然,跳繩是最普遍的,兩個孩子揮動著繩子,其餘的孩子則隨著繩子的起伏,興致勃勃地在繩子兩邊跳起來……就這樣,一遍一遍地迴圈著。

下雨的時候,孩子們遊戲的地方變得非常泥濘,天空不時落下“眼淚”。這時,天真活潑的孩子,跑到泥濘的地方,用手抓起泥土,幾個男孩子像打雪仗一般,玩得不亦樂乎……這時,志願者老師來了,孩子們看見老師,個個都落荒而逃。看著那些貪玩的“泥猴子”,老師不禁笑了,那笑容彷彿在說:“在大災之後,看見這些受災的孩子依然活潑、頑皮,相信孩子們的未來是美好的……”

這裡的老師有的是災區本地的,有的是來自外地的志願者,還有的是我們敬愛的解放軍叔叔,他們放棄了和家人團聚的機會,放棄了休假的時間,放棄了舒適的生活,來到這裡,為我們傳授知識,傳播愛心——他們都非常平易近人,每當有個別的同學犯了錯誤,老師不是嚴厲地批評,而是循循善誘地講道理。記得有一次,有個同學到離校很近的河裡玩兒。剛從河邊回來,便被穿軍裝的校長看到了……因為剛開學的時候,學校就明確禁止同學們去河裡玩兒,對此,校長很氣憤,說要批評他一頓……這時,班主任老師來了,在校長面前說:“這孩子平時很聽話,你就原諒他這一次……”在班主任的勸說下,校長的“火氣”消了,班主任把該同學帶回了教室,並在班裡做他的工作,同時還教育我們:生命是脆弱的,每個人經過了大災難之後,都應該更加愛惜自己的生命!

“愛心學校”給了我們不一樣的校園生活,讓我們度過了地震後心中最悲傷、最無助的時刻——謝謝解放軍叔叔,謝謝志願者老師,謝謝祖國人民!是你們,讓我們走出心中的陰影,讓我們重新堅強起來,讓我們走上了通向美好未來的征程!

85。我的新學校

四川省什邡市鎣華中學初二年級喬蕾

我本是什邡外國語學校的一名中學生,原本我們有一個美麗和諧的校園,但是“5·12”大地震發生了,我們的學校因為教學樓的毀壞,不能再上課了,同學們都停課在家裡。但是,由於解放軍叔叔們的努力,沒過多久,我們就有了新的學校——鎣華軍民“愛心學校”。

星期一的早晨,我第一次去學校。我走在去學校的小路上,心中充滿了期待:我們的新校園“長得”是什麼樣子啊?老師“厲害”嗎?……

沒過多久,一所全新的學校就呈現在我的眼前:這裡沒有母校的人工草坪,而是凹凸不平的泥地;沒有母校的水泥操場,而是一望無際的玉米地,還有大榕樹、大帳篷……感覺有些失望吧?但是,聽,多麼熟悉的讀書聲啊,多麼朗朗上口的軍歌啊。聽著聲音,我不由自主地走了過去。走進教室,我突然感覺有些緊張,這時,有一個人叫我的名字:“張媛媛,這邊。”我回頭一看,原來是我的同學喬思眉,我趕忙走過去,坐在她身邊,很快,我和她的朋友也認識了。

第一節課開始了,一位漂亮的女老師走了進來。喬思眉告訴我,這位女老師是我們的班主任,姓陳。從陳老師的言談舉止中,我覺得她很溫柔,沒有想象中那麼“厲害”,我開始喜歡這個班,它的團結友善、它的互助互愛,都讓我心動。

第二天,我很早就來到學校,和同學們交談、和老師交流,大地震留給我心中的陰影慢慢淡去。這時,大家排好隊伍,原來是要升國旗了。一位軍人走上了“旗臺”,他是這個部隊的營長,也是我們“愛心學校”的校長,同學們都叫他“艾校長”。艾校長給我們講話,我感覺他很幽默,只是覺得還有一個“小毛病”——囉嗦。不過,大家從艾校長的“囉嗦”中聽出了他對我們的關心