叔父（生父）驅車穿過天津市內的一條條繁華街道、一排排錯落的樓房之後，跨入了這個將屬於自己的家。

馨庵夫婦看到這個過繼來的兒子，樂得合不攏嘴。小伯駒長得十分文靜、俊俏，一雙水靈靈的大眼睛，足見其聰穎、機靈。馨庵夫婦一邊愛撫地摸著小伯駒的頭，一邊吩咐下人快把事先備置好的玩具和美味取來。

■庵不失時機地給兒子遞了個眼色，伯駒怯生生地瞥了一眼馨庵夫婦，叫出了第一聲“爹！娘！”馨庵夫人一下子把孩子摟到自己懷裡，親暱地呼喚著：“我的好兒子，我的乖兒子！”說罷便不停地親吻著伯駒。

新的環境清幽而美麗，使小伯駒感到陌生和新奇，但他常常感到若有所失。他眷戀家鄉的溪流、草地和炊煙，也懷戀那水晶般的童年生活。

伯駒到天津不多日，父親即為他延師課讀。開課那天，按照舊的拜師禮節，設立了孔子木牌，擺上果品、糕點、生肉等祭品，由老師先向孔子行叩頭禮，繼由伯駒行叩拜禮，最後向老師行叩拜禮，隨即啟蒙開始。

始讀《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《幼學瓊林》等。“養不教，父之過，教不嚴，師之惰……”小伯駒過目成誦。塾師見他聰穎過人，特為他增加《朱子治家格言》、《增廣賢文》等。課量增加了，他仍然輕鬆自如。塾師驚歎不已，將實情告知馨庵，並說：“伯駒聰慧過人，日後必成大器。”馨庵聽後，甚為高興。

其實，小伯駒對塾師命他生記死背課本，生吞活剝文中內容，也不過是應付而已，更不喜歡終日生活在這個刻板的小天地裡，過著“子曰”、“習而”的單調乏味的生活。

小伯駒有著自己的愛好。從少年時代起，他就把聽戲視為最大的樂趣。他總盼著過年、過節，因為過年、過節可以毫無拘束地看戲，可以盡情地歡樂。

乙巳五月初的一天，小伯駒端坐書房，面對塾師：“學須靜，才須學；非學無以廣才，非靜無以成學。行義要強，受諫要弱。生於憂患，死於安樂。閒時不燒香，急時抱佛腳。不患老而無成，只怕幼而不學……”塾師見他如此流暢地背誦《增廣賢文》，心中不由暗自喜歡，十分讚賞這位年僅7歲孩童驚人的記憶力。小伯駒一見塾師面露喜色，便毫無顧忌地衝著老師說：“老師，爹已答應五月初五帶我去觀戲。”塾師乘機問：“你知道五月初五是何節日？有何傳說？”“五月初五是端午節。”小伯駒脫口而出。“老師，可以為我講一講嗎？”小伯駒一臉稚氣。

塾師沉默片刻，為小伯駒講述了端午節與屈原的故事……

伯駒聚精會神地聽著，聰慧的大眼睛裡閃爍著晶瑩的淚花。從此“屈原”、“愛國”這些既陌生又神聖的字眼就鐫刻在他幼小的心靈上，端午節在他的心目中則別有一番意蘊。

五月初五，清晨。蔚藍色的天空被烏雲遮蓋著，沒有一絲陽光。伯駒一骨碌爬起來，看一眼滴滴答答的掛鐘，比往日都早。

伯駒匆匆地用過早餐，隨父親乘上一輛東洋車。這種車後稱人力車。前邊是兩個木把，車子上放上幾把椅子就是座位。乘客在中間坐著，遮上油布，不能向外看。小伯駒乘坐的這輛車的車把上插著淡黃色和淺藍色的野花，大概是象徵著端午節的。小伯駒一見野花，便喚起了童年那些歡快日子的回憶。

這輛東洋車從南斜街出發直駛下天仙茶園。不多時，車在茶園前停住。他跟在父親身後下了車，依依不捨地回首車把，看那束淡黃色、淺藍色的野花。空氣裡流動著甜蜜，白雲正揚起遠帆，他的心頭倏然掠過一絲快意。父親用大手挽著那隻小手，直奔茶園。

是日，下天仙茶園的大軸戲為楊小樓出演的《金錢豹》。之前為九陣風的《泗州城》。九陣風名為閻嵐秋，是武旦中的前輩。他在《泗州城》中