期就可以使用飛劍，但是本門的功法又在金丹，元嬰期教習主要是讓使用者做到真正的人劍合一和一人多劍的目的。

我習練了多次飛劍直到熟練的使用，最後將飛劍收入體內，才罷手。只可惜沒有辦法使用飛劍飛行這的空間太小了。拽了那個小紅狗開始新一輪的比試，這次我有飛劍在手，應該不會太差了吧，上次真是窩囊透了，被一直小狗打的流血受傷。

小紅狗已經將我剛才給的晶石吃光了，我發現它的身形有點變大的趨勢，看來這個小狗也在修煉，不過不知道現在到了什麼階段，最少應該是人的金丹期往上。

小紅狗站到我的對面，我召喚出飛劍，向它打了過去，只見一道紅光直奔向他，速度飛快，小狗閃身，我指揮著飛劍追打，一時間洞內紅光閃閃，流動飛快。忽然間，從小狗的口中閃出一個紅色的小球，直奔我的飛劍，將我的飛劍攔了下來，小狗也停下身形指揮小球向我攻擊，我指揮飛劍邊阻擋，邊攻擊。一劍一球在空中纏繞翻滾，互不相讓，僵持在空中，洞中的溫度是持續的增加，我一邊指揮著飛劍一邊想我要是有兩個飛劍不就可以一個纏住他，一個攻擊了嗎？但是能夠一心而用嗎？功法上說了，可以我還得拿個飛劍試試。我一分心飛劍有點抵擋不住小球被不斷的攻擊，處於了下風，我趕緊加把勁，維持在了平衡的狀態。小紅狗身上紅光四射，前邊的小球也是光芒大增，我的飛劍已經抵擋不住了。我趕緊加緊真元力，以求擋住，但是還是被節節壓上，我的真元了，已經快支撐不住了。閃吧，我猛的閃身飛起，飛劍一鬆，小球直接的打在了洞壁上，一陣晃動。我閃的有點猛了，直接就撞在了洞頂，咚的一聲，落了下來，頓時是眼前金星四射，光彩異常。還沒等我反映過來，小紅狗的紅球又撲了過來，我狠命的朝洞口方向移去，只感覺有稍稍的阻攔，我就衝出了這個小洞。

我大喊：“停下”怎麼回事我這那麼出來了，不是說得分神期才可以出來嗎？莫非那個隱雲子騙我，其實金丹期就可以出去。小狗收起了紅球，也跑了出來。

第六節　原來如此

怎麼回事，我朝山洞的出口走走試試，可是兩邊都這麼深那邊是洞口啊，我進這個小洞的時候是躺著進去的，沒有記住方向啊？管他呢，兩邊都試試，我暗暗思量。不是我衝動，就算衝動五年的教師生涯也可以把這些消磨的沒有了。更何況我很少去因為衝動去做一件事情，只是偶爾可能會變的脾氣不是很好。

在上小學的時候因為和孤兒院的孩子們在一起我過的很快樂無憂無慮，而且是很調皮。上中學以後和他們分開了，感覺到很孤獨，脾氣變的不是很好，同學們都不愛和我在一起，沒有朋友，沒有親人的度過了三年。上高中以後年紀大了點，懂得多了，慢慢的開始了學會融入環境，我才真正的體會到友情的珍貴，我開始變的開朗，愛開些玩笑，愛打鬧，找回了自己的真性情，這時候的我，在各個方面都是優秀的，別人也願意和我做朋友，我快樂的度過了三年。上大學之後還是這樣的生活著，但是一次失敗的戀愛，讓我重新的陷入了那個走出來的漩渦，分手的原因很簡單，因為我是孤兒，什麼都沒有，感情挫折和我想著回報別人的雙重的作用下，我選擇了山村教師。五年中，和那些孩子們在一起我彷彿回到了童年的時候，這時候我才真的重新開始。在山村，孩子們不怕我，當我是哥哥，尊敬我。不知道現在那些孩子們，怎麼樣了，有新的老師了嗎？學習都好嗎？我突然想起了這些。

先不想了，看看怎麼才能出去吧！我朝著一個方向走去，我走了很久，終於走到了盡頭，盡頭是一個石壁，看來不是我進來的路，路上遇到過了幾個洞口，但是我用盡全力還是沒有辦法突入，禁制太強了，應該是應該是絹帛上說的那些禁制了仙器和一些物品的地方。返回頭往回走，除