還說我是天下第一才子呢，哈哈。”

謝傅這邊已經提筆沾墨在藏經紙上落字。

謝禮見謝傅英姿勃勃的樣子，微微一訝，再看謝傅所寫的字，筆力雄健，暗暗吃驚，字寫的不錯啊，這才幾年功夫啊，堂弟竟能寫出這樣一手好字來。

謝傅今日為了給堂兄掙回面子，已經顧不得藏拙了，一口氣寫完一首詩。

陳安巴不得好奚落謝禮，待謝傅寫完，立即走過來將藏經紙拿了過去，口氣輕蔑道：“我看能寫出什麼好詩來。”

“字寫得倒是不錯。”陳安淡淡掃了一眼，輕飄飄誇了一句，待看清楚詩的內容，表情卻變得很怪異，嘴巴似一下子被縫住了。

眾人看到陳安的神情變化，卻遲遲不念詩，心裡都急壞了，暗暗埋怨，你倒是念啊，你不念搶什麼搶。

或者是謝傅書童的身份，反而讓人有幾分期待。

杜川看出箇中怪異，抬手淡道：“我來吧。”

只見杜川先是頷首微笑，忽的眼睛一亮，手上不停的撫須，眼睛微眯，整個人品味沉浸其中：獨在書中為逸士，堂前夜雨盡孤悽。寒窗十載無人曉，一舉成名天下知。

嘴上喃喃說道：“好……好……好。”

見杜川竟連續說了三個“好”字，眾人既驚訝又期待。

初讀這前兩句，杜川感覺自己十年苦讀景象立上心頭啊，不知道春夏秋冬，只知日出而讀，夜來點燈，箇中艱酸全堵在心頭，孤寂一人無可傾訴。

逸字是何等巧妙，是何等貼合他的心境，當年他是寒子一名，雖疏於眾人卻心中充滿傲氣，自視逸人。

堂前夜雨盡孤悽一句如重返光景，不覺已經秋至，夜深忽聞堂前秋雨悽悽，這孤獨讓人懷念啊。

十載寒窗又何止是十載啊！比起舉薦征辟和門蔭入仕，科舉這條路卻是異常艱辛，卻又是寒門子弟的唯一出路。

這首詩觸動了杜川，讓他想起久遠的那段辛酸的少年光陰，那時雖苦，此刻憶來甘甜，回味無窮啊。

在眾人期待的目光，杜川站了起來，低頭踏步吟了出來：“獨在書中為逸士。”

在人細細品味之時，杜川抬頭望遠：“堂前夜雨盡孤悽。”

不得不說此詩由杜川吟來是十分恰當，他是過來之人，能深深感悟到詩中情景，眾人在他的聲音舉動之下，一下子被帶到那個孤獨苦讀的場景中去。

謝禮愣了一愣，這不正是他的真實寫照嗎？那種強大壓力負擔之下，卻不得不負重前進堅持，想到自己前途依然茫茫，不由悲從心來，十分戚然！

杜川見眾人低頭默然，進入情景，臉上露出文人的傲氣，擲地有聲的吟唱後面兩句：“寒窗十載無人曉，一舉成名天下知。”

杜川吟完，有種錯覺，此詩就是自己所作。