兵部以及皇家銀行的缺嗎？”

武明空聽見這個問題，陷入沉默。

確實。

相較於缺少的人來說，即便再多招一百個，也是杯水車薪。

“那你打算如何做？再興建一個算學書院，和另外三大書院一樣，只對學子收取少量的費用？”

武明空看向方修，好奇的問道。

方修輕輕的搖了搖頭，道：“另外三大書院之所以能招募到學子，一是因為他們招募來的學子本身就是從事相關的事宜，或是對農業、工程、醫術頗感興趣，二是招募的人數較少，還有朝廷撥的銀子給他們創造研發

算學與之不同，先不說算學本身枯燥乏味，就說這東西學來以後，對讀書人而言，幾乎沒什麼作用，科舉不考，又有幾人願意去學？”

武明空聽見這話，柳眉微微蹙起，道：“你說的沒錯，算學乃是雜學，朝廷又不可能給研究它撥大量的銀子，若非是對它特別感興趣，絕大部分的讀書人都不會願意學它。”

說到這，武明空抬眸看向方修，好奇的問道：“既然如此，你打算如何培養算學的人才？”

方修一臉鄭重，緩緩道：“在臣的心裡，算學的重要程度，絲毫不亞於聖人的學問，投入再多也值得

因而，臣打算在各州各府興建書院，讓符合年齡的稚童入讀，只學三門學問，一是語文，所謂語文便是語言與文字，主要是四書五經以及一些經典的聖人典籍，二是算學，三是物理，所謂物理就是世間萬物的道理，臣曾經同陛下說過。”

在各州各府興建書院？

這得耗費多少的銀子？

最重要的是，科舉又不考這些，又有誰會願意讓自己的孩子去讀這些無用的雜學？

一念至此，武明空眉頭蹙起，看向方修，說出內心的想法。

“若是書院教導三門學問，只怕是沒多少人願意將孩子送去讀書。”

方修道：“那若是進入書院讀書，不收取分毫銀子，還給孩子提供一人三餐呢？有多少自己都食不果腹的家長，會願意將孩子送去讀書？”

話音落下。

武明空嘴巴微張，有些懷疑自己聽錯了。

不向學子收取銀子，還給他們提供免費的餐食！

這麼做確實能吸引相當一部人窮苦百姓的孩子入讀，但是耗費的銀子也是一個難以想象的數字。

最重要的是這麼做，有什麼意義？

只是為了在多年以後，得到一批算學的人才嗎？

沉默良久，武明空還是忍不住道：“朕覺得你瘋了。”

對小女帝的反應，方修早有預料。

在如今的大乾施行類似義務教育的書院，和瘋了確實沒什麼區別。

但是。

如果不這麼做，想要發展科學，培養人才，就只能改變科舉。

而改變科舉，牽扯甚大。

如今乾、周兩國還未穩定下來。

貿然這麼做，極有可能引發動盪。

因而。

思來想去。

方修還是決定在各州各府興建一小批進行義務教育的書院，先培養一部分的科學儲備人才，等將來大乾的軍隊一統諸國，再進行徹底的變革。

“臣沒有瘋，事實上，臣在各州各府開辦書院的想法，已經經過了無數次的思慮開辦不收取銀子的書院，短時間內確實會給國庫帶來不小的壓力，而且無法取得任何成果，但是數年後，給我大乾帶來的益處，確實無法用銀子估量的！”

方修的語氣極為篤定，一雙深邃的眸子，凝視女帝，鄭重道：“等多年後，陛下就會知道，對朝廷而言，最重要的是人才！這裡的人才不僅是會苦讀聖賢書的人才，也不僅是