演中相遇相識的，她們彼此心儀，因此成為長達七年之久的師生，並結下了極其深厚的情感。

在簡教授接手女兒的鋼琴課時，女兒安妮已經11歲，學琴也已8年了。對音樂的共同熱愛和追求，使她們在日後多年的教學路上，達到彼此之間空前的理解和默契。在這種情況下，簡也有力地挖掘了安妮的音樂潛能，讓她很快便成為當地小有名氣的青年鋼琴演奏家。

簡教授的教學極富有特色。她盡一切可能鼓勵學生從音樂上去思考、去享受、去發揮。她始終強調，用音樂的理解力來彈奏。她終年的努力就在於巧妙地激發學生更深入地探討奇妙的音樂領域，使他們不僅能成為出色的鋼琴演奏者，同時更能成為高品位的音樂鑑賞家。她在為安妮設定的課程中，總是在以不斷地提高安妮的演奏技巧的基礎上，列出若干首可學的名家名曲，由安妮憑著自己的興趣來選擇。在眾多的鋼琴大師中，女兒安妮更偏愛波蘭作曲家肖邦的作品，選修了不少他的曲子。

簡教授為了讓女兒更深入地瞭解她所崇拜的作曲家，體會他當年作曲的歷史背景和心境，她鼓勵女兒安妮多讀一些有關肖邦的傳記。這樣安妮便了解到：肖邦生於波蘭，父親是法國人，母親是波蘭人。他的父親當年是波蘭一家貴族子弟私立學校的校長，因此肖邦幼年時在該校受到了良好的教育，並在其母親的鼓勵下，很小就開始學習音樂。9歲時，他在音樂會上表演的一首協奏曲，受到公眾的讚許。1831年，肖邦定居巴黎，他以奇妙的演奏迷住了法國貴族觀眾，從而贏得了“鋼琴詩人”的雅號。在理解的基礎上，再去演奏他的曲子，才能把大師肖邦的意念和自己的演奏融為一體。

簡教授不僅在她的教學中融入許多音樂史，同時也有計劃地傳授一些有關的作曲知識，使安妮獲益匪淺。在師從簡教授習琴的數年中，女兒安妮在鋼琴比賽中屢次獲獎。最有紀念意義的兩次大獎，一是以彈奏李斯特的曲子而獲得田納西州青年鋼琴大賽的一等獎，二是以安妮自己命題、譜曲和彈奏的題為《雨中舞》的曲子，亦獲田納西州青年作曲的一等獎。

簡教授的藝術才能，也反映在她平時居家過日子的各個方面。

簡愛花，更愛種花，她的房前屋後就是一個鮮花的樂園。冬去春來之際，簡便不辭辛苦地在她的百花園裡鬆土、除草、播種、澆水、施肥。等到春暖花開的季節，一片片五顏六色的鮮花，便會一浪接一浪地層出不窮。漫步在簡的百花園中，總會給人們帶來一種萬紫千紅總是春的感慨！

三、天之驕子（17）

穿過花園，走進簡的家，更像是走進一座藝術家的宮殿。首先映入眼簾的是四幅掛在長廊裡的中國壁畫，畫的內容分別是春、夏、秋、冬。每一幅畫都是一首詩，無論是百花爭豔的春天，還是萬物碧綠的夏天，無論是秋高氣爽的秋天，還是白雪茫茫的冬天，全都活靈活現，為簡教授家中的四季平添了幾多色彩。琴房中，暗紅色的牆壁和一臺黑色的三角鋼琴，紅黑相映，活潑中帶著幾分寧靜，喜氣中顯著幾分莊重。地毯是棗紅色的，上面是一朵朵錦繡的白牡丹花。窗前放著一排舒適的沙發，沙發罩是由古香古色的百花圖組成的，望上去，似乎能嗅出它們散發出的陣陣芳香。

從一個房間到另一個房間，簡的每一個房間都有著奇特的色彩，每一種裝飾都顯示了它的主人對藝術的獨特品味和情懷。

在這所有的房間中，最讓人耳目一新的還是那件向陽的廚房。簡的廚房清清爽爽，見不到油膩和汙垢，灶臺上、櫥櫃間，永遠是一塵不染。廚房的面積很大，地板和牆壁都是由花瓷磚組成的。陽光從高處的窗戶灑下