？”小陳老師問道，“何老師，看你這麼高興，一定是非常要好的人！”

何甜甜笑笑，道：“是我以前的學生，我看看裡面是什麼！”

撕開包裹，元華的兩本詩集，上面有元華的簽名，上面寫道：“送給最可愛的她何老師！學生，元華！”

“這是我班級裡的一個班長，是個女生，擅長寫詩歌。”何甜甜說道，“這裡面有她出版的兩本詩集！”

何甜甜翻開來看看，尤其是新出版的那一本，第一篇《她》

下面註解，送給我最親愛的何老師，她就是這首詩歌《她》的原形。

何甜甜一字一句看下去，不自覺眼睛有些發酸。

她沒想到自己對他們有這麼大的幫助，也沒有想到這些學生如此認可她。

見何甜甜反應如此大，小陳老師接過來詩集，仔細翻看，也看到了第一篇《她》，仔細讀完，道：“何老師，能得到學生的如此愛戴，你是一個好老師。”

何甜甜笑笑，有些激動，說不出話來。

然後她又撕開另一個包裹，裡面是三本書，唐平安的那本《風雲》已經出版，分為上中下三本。

第八百六十二章　驕傲，建議

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小陳好奇，拿過去一看，問道：“何老師，這也是你的學生寫的？是繁體字？呀，原來是在香江出版的。”

“是的，當時唐平安只是一個非常靦腆的男生，在很多人都寫一些抒情散文的時候，他自己開始寫小說，並且是用繁體字。”何甜甜說道，“他鼓起勇氣拿過來給我看，寫得很好，我就透過關係，把他的寫得武俠小說，寄到了香江雜誌社，沒想到真的出版了。”

周老師，劉老師上完課進來，有些好奇。

小陳老師快速給大家講解一遍，周老師吃驚，道：“何老師，能不能把詩集給我看一看啊？”

“好啊。”何甜甜點頭，希望更多的人認可她的學生。

劉老師和周老師則是想看那本武俠小說。

周老師看了一遍之後感慨道：“文字優美，抒情收放自如，我都不相信這是一個學生寫的。”

何甜甜拿過來，仔細研讀。

發現這些句子非常優美，而且優美的背後總有一股力量。

何甜甜想了想，然後給元華寫信，讓她把詩集寄一份給謝婉瑩，讓她看看，能不能在香江出版？或者改編成歌曲？

何甜甜很快寫好信，準備中午回去的時候，就寄出去。

何甜甜只有下冊沒有看過，所以把前兩冊借個劉老師和小陳老師看，不過交代了，一定要仔細儲存，這是學生送給她的，要珍藏起來。

中午的時候，何甜甜專門去寄信。

如果可以在香江出版，不光有一筆稿費，或許還會被音樂公司看中，改編成歌，又會有一筆收入。

有了豐厚的物質生活，元華從心無旁騖創作出更加優美的詩歌。

辦公室裡，很多人都羨慕何老師有這樣的學生。

之後的一段時間裡，何甜甜經常可以收到雜誌，或者一些書刊，都是南市的學生寄來的，告訴何老師他們的成績。

何甜甜也一一誇獎。

在八月十五前夕，何甜甜還親自讓南市的三鳳橋糕點鋪子，給中文系八零級一班送上了超級大的蛋糕，還有一些其他的零食，贊助他們辦一個班級聚會。

雖然師生之間不能見面，但私下裡聯絡一直存在。

這種聯絡或許會隨著時間的流逝變少，但永遠會記在彼此的心裡。

從週五，何甜甜就不用上課了。

心情大爽。

除了走親戚，去鋪子裡看看，查查賬，何甜甜還想在家裡辦一個小聚會。