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第5章 舉報

曾副校長辦公室。

天色暗了,鳥聲不絕,陳晴還沒有離開的意思。曾副校長看著辦公桌對面梨花帶雨、不斷抽泣的陳晴,無奈地皺眉,他一推椅子,開啟辦公室門,去隔壁,讓校長助理付老師來幫助安撫陳晴,兩人再回來時,發現陳晴趴在辦公桌上,肩膀一抽一抽,哭得更兇了。

在陳晴過往的經驗中,沒有人經得住她這樣的哭,除了,駕校教練。不過,名單馬上要破紀錄再加一位了:曾副校長。

事由簡單,陳晴私下給學生補課被舉報了。舉報信貼在潞城教育局官網、廬陽區教育局官網、壽春小學官網。其中,兩個教育局官網上,信在信訪一欄釋出,壽春小學的則是以提問方式出現,問題為“請問找壽春小學的骨幹老師陳晴補課多少錢合理?我聽說她寒假期間給學生補課,地點在xxx,課時長xxxx。”,問題後,附有小影片,點開能清晰看見陳雨的臉,聲情並茂,一如今天下午的公開課。

陳晴委屈的點在於,第一,補課,她不收費;第二,她只給幾個朋友的孩子補;第三,之所以補,是以物易物,勞力換勞力,幾個朋友也是教師,換著孩子補,“易子而補!易子而補!”她捶著曾副校長的桌子,不斷宣告;第四,她沒在曾副校長這兒說,過了一會兒,電話中,抱怨給陳雨聽,“都怪你!是你讓我開直播補課的,現在給人留把柄了吧!”

趁陳晴哭,曾副校長向付老師把事情理了理。寒假期間,陳晴因在潞城中學初一年級讀書的兒子孫陳壯飛期末成績不理想,和潞城中學幾位教師搭夥補課。這幾位教師的孩子有小學階段的,均有陳晴補英語,而孫陳壯飛跟著補初中數學及其他。

這期間,陳晴接受妹妹的陳雨意見,在各科老師給各個孩子補課時,為讓不在場的家長、家屬放心,並明白補課進度,號召大家使用騰訊會議。參會者包括老師、家長,採取“雲錄製”方式,孩子們下課後,仍能回放看影片,看影片複習。

過程中,不知誰,也許為了分享名師的教學,將陳雨補課的影片外流。又不知誰,不知出於何種目的,將此影片作為證據,和告發信一起上傳。在編教師補課本就不符合規定,何況目前雙減,屬於嚴打期間,而陳雨正在參加的教壇新星比賽,師德是重要的評分項,一票否決。影片中,陳晴的聲音、面孔清晰,無須再核查,肯定是本人。看到影片的那一刻,曾副校長就明白,陳雨被取消比賽了。

“我現在和你談話,是希望你主動退賽,你可以找個合適的理由。至於補課的事,看下一步,校委會怎麼說。”曾副校長板著臉,不帶一絲笑容。

“我真的不是故意的,曾校,你要給我做主啊!”陳晴捧著臉,她知道眼線再防水也禁不住剛才手指的揉搓。她的眼淚大滴大滴,如珍珠滾落在連衣裙的領口,領口還彆著小蜜蜂,“噠”,小蜜蜂的頂落了一滴淚,像露珠凝結在蜜蜂的額頭。

“你先回去吧,我不能給你任何保證,但要相信組織,清者自清,濁者自濁。”曾副校長說。在娘子軍中幹,曾副校長早就對眼淚免疫。一陣風來,開著的門眼看要合上,曾副校長几步趕過去,把門一扯,用一張椅子固定住,回頭對立在一旁,一直不知該說些什麼的付老師指示:“你做做小陳的思想工作,晚上,我還有個重要的飯局,要先走了。”說完,曾副校長,從辦公桌上拿起棕色方形公文包,夾在胳肢窩裡,轉身出門,付老師和陳晴尷尬的沉默著,陳晴抬起頭,用熊貓似的眼看著付老師,“付老師,我真是冤枉的!真是!”

付老師扶扶眼鏡,囁嚅著,從口袋裡摸索出一張餐巾紙遞過去:“陳老師,您先擦擦眼睛,我也不懂教學,但……”她看看外面的天色,“有點晚了,怎麼都先回家再說吧?”

“孫大力,你給我死回來!”陳晴第三十遍給遠