後，他靜靜地看著燒瓶裡那個在電磁力帶動下不停轉動著的磁子，等待著反應完成的那一刻。

“非洲農業不發達要金坷垃···”十分鐘之後，手機鬧鈴響了起來——凌晨十二點到了。我按照實驗室cāo作的規程，全副武裝地穿好白大褂，帶好橡膠手套、口罩和防護眼鏡，然後把反應液小心翼翼地滴入早已搭好的層析柱裡，注入用石油醚和乙酸乙酯配好的洗脫劑，然後擰開活塞，等著混合液自己滴下來。

“呀啊啊啊啊啊！！！！！~~~~~”

就在這個時候，之前的安寧被徹底打破了——雖然音量不大，但是蔣玉成還是聽得清清楚楚：這是女孩子的尖叫。

“怎麼回事？！”

蔣玉成一下子jing覺了起來，一邊關掉活塞，一邊小跑著來到了面向音源方向的，實驗室yin面的那扇窗戶。

“救命···嗚···”

老許的有機實驗室位於理工樓的二樓——從yin面的視窗那裡，藉著路燈的燈光，蔣玉成可以清楚地看到地上有拖拽和掙扎的痕跡，還有摔在一旁的手機和一個很是女孩子氣的單肩小包。但是呢，除此以外的東西，就再也看不到了——原因無它，在樓下的這一條道路邊，只有這一盞路燈是亮著的。

“我屮艸芔茻！！這tmd是要保研了！”

蔣玉成一下子明白了，下面正在發生著什麼——他剛入學的時候，大二大三的師兄師姐們曾經跟他說過從上一輩就開始流傳的，早年間的“人大四怪”：一勺池底刷綠漆，男生不過一米七，三層食堂安電梯，保研不用學分績（注4）。前三怪姑且按下不表，這第四怪“保研不用學分績”，說的就是傳說中讓一部分女生膽戰心驚，讓另一部分女生躍躍yu試的所謂“保研路”···

這並不是一個什麼好詞，事實上，這個詞充滿了諷刺意味。

在很多高校裡面，特別是那些面積比較大的高校，有那麼一兩條偏僻的離學校中心較遠的地方，隔段時間就會發生一些不好的事情，最典型的要屬強x之類的事件了。

而對於那些受害者，校方會根據情況嚴重xing給予不同程度的補償——最常見的就是保研了。久而久之，這種意外事件高發區域被學生們冠上了“保研路”的大名。而蔣玉成所在的理學院主樓——理工樓附近的這條路，因為地處偏僻，再加上週圍的路燈經常被砸壞，於是就成了東北人大臭名昭著的“保研路”之一···

注1：離子液體是指全部由離子組成的液體，如高溫下的kci；koh呈液體狀態，此時它們就是離子液體。在室溫或室溫附近溫度下呈液態的由離子構成的物質，稱為室溫離子液體；

曼尼希反應，指是含有活潑氫的化合物（通常為羰基化合物）與甲醛和二級胺或氨縮合，生成β－氨基（羰基）化合物的有機化學反應

注2：柱sè譜法，又稱層析法，是一種以分配平衡為機理的分配方法。sè譜體系包含兩個相，一個是固定相，一個是流動相。當兩相相對運動時，反覆多次的利用混合物中所含各組分分配平衡xing質的差異，最後達到彼此分離的目的。sè譜法從發明到現在已有八十多年的歷史，它是純化和分離有機或無機物的一種方法。

注3：核磁共振技術不僅用於醫療，同時也是有機化學研究中最為常用的儀器分析方法之一。

注4：東北人民大學另外三大怪的含義：

第一條是指東北人民大學的一處人工池塘，長約十米，寬約7米，成不規則橢圓形狀。略像一滴水形，中豎奇石，正面為赤sè刻字“一勺池”，背面撰聯：“吞吐三江水，怡然一勺池”。有段時間池底的石頭被清走了，還被刷上了綠漆···當然現在是看不到了。

第二