好在星海科技釋出了官方公告。
這愈演愈烈的輿論,就差對李易和星海科技開噴。
不對,這‘壟斷教學’的頭銜,掛在星海科技和李易頭上,可比直接開噴,嚴重太多。
這是要把李易和他公司,直接弄死的節奏。
甚至要破了李易的金身、路人緣。
讓李易在網友心目中的形象和評價,降到最低。
一旦這個‘壟斷教學’的黑鍋,真於李易和公司繫結在一起,那好感能降到最低。
不可謂不歹毒。
這也是方毅直接打電話給老闆:李易。
李易直接聯絡官方部門的原因。
這件事還是很嚴重的。
在星海科技釋出官方公告後,很多人其實也發現,自己被情緒左右,被帶節奏了。
星海科技的‘教學軟體’或許很強大。
買不到?
買不到就買不到唄!
自己買不到,大家都買不到!
這東西教學部門統一採購。
學校統一配置。
才是一種公平。
否則,自己購買?
是一筆之處不說……還可能有各種版本。
這東西,國家部門進行嚴格管控是有必要的。
果然,國家想的東西,比我們這些普通人,可深遠太多。
也有人陰陽怪氣地表示:“我們普通人買不到,對於某些人來說,會同樣買不到嗎?”
但這次,網友沒有跟這個節奏。
再跟這個節奏,會顯得很傻。
除此之外,官方教學部門釋出公告:出臺《教學裝置軟硬體管理辦法》。
對所有涉及教學的裝置、軟體進行嚴格審查、審批。
需獲批後,取得許可方能上市。
這個公告發出後,網友覺得這是官方對星海科技‘教學軟體’的重視。
實際上……其他一些公司,只感覺天塌了!
對於出售一些學習機、教學裝置、軟體的公司來說:無妄之災啊!
之前,自己的裝置軟體賣好好的。
這突然出臺了一個《辦法》?
生產‘學習機’、各種教學軟體和軟體,現在要稽核、批准。
媽個蛋!
很明顯……這個《辦法》不是針對他們這些公司。
可這個《辦法》卻能讓他們破產。
特別是那些賣‘學習機’的。
是真的學習機嗎?
學習機只是某一方面的功能,真正作用是……是課餘時間的:放鬆!
不過,官方這個《辦法》出臺,還是讓不少網友家長點贊。
“學習機、教學軟硬體方面,是該管一管,太亂了!”
“打著學習機的名號,賣遊戲機。”
“有些教學軟體上的內容,與事實嚴重不符,甚至曲解歷史,根本沒人管、投訴也沒人管。”
“很氣人,有次我看到兒子學習平板上學習軟體,裡面居然是色情內容?”
“啊?這麼亂嗎?”
“確實該管一管了!”
“不僅僅是教學裝置和軟體,出版書籍也該管一管了。”
“……
出版書籍存在問題。
趁著這個風潮,成為大家關注的物件。
音符短影片如今的規模,比之後世也不差多少。
網上,關於出版書籍存在問題,釋出出來後。
藉助星海科技‘教學軟體’、官方出臺《辦法》的熱度,引起廣大網友關注。
甚至氣憤!
比星海科技教