架她的那個人的畫像。

“你是可以畫出來嗎？”

“是的，我試一試。”

等林依然描述完，他們剛好到家，肖子毅拿出筆和紙畫了出來。

林依然一看很震驚，至少有80的相似。

“你好厲害啊，你真的太棒了”林依然崇拜的看著肖子毅，肖子毅嘴角控制不住的上揚。

“也是依然描述的非常準確，我才能畫出來的。”

林依然笑著抱住肖子毅，肖子毅總能找到她各種優點。

隔了幾天，林依然他們去上課，發現潘勝鼻青臉腫的，說是昨晚在校外，被喝醉的人絆倒，打了一頓。

潘勝因為被撤了班長職位，也不裝了，下課後就往校外跑，吃喝玩樂，然後被醉鬼打了，他還找不到人。

上課，老師提問，接龍回答，潘勝又是什麼都打不上，林依然之前沒有注意，現在發現，潘勝這英語能力完全不行啊。

下課後，林依然抱著今天課堂小測試回到老師的辦公室。

李教授翻閱著今天的小測試，大家都做的不錯，就潘勝寫的亂七八糟，連最簡單的詞語都寫錯。

李教授皺著眉頭“這潘勝怎麼回事，之前他入學的成績可是拍在第二，外語考試也是前幾名，現在怎麼會這麼差。”

“老師，我能看看他的測試嗎？”

，！

李教授將潘勝的測試本拿給林依然，林依然看了一下，不僅有些基礎的單詞都拼寫錯，翻譯的句子很多語法錯誤。

他根本就不懂英語，林依然皺著眉頭覺得很奇怪，能報考外語系的都是對英語有接觸，能考上京大的外語系，英語更是有基礎。

林依然心裡存疑，她把本子還給李教授又去找了一下輔導員。

“輔導員，我想問一下，招生考試，潘勝的成績怎麼樣，因為好幾次上課，他都跟不上老師，很多簡單的問題他都不會。”

輔導員與林依然對視，兩個人都想到一塊了。特別是這一天，輔導員總是聽課各科老師都說了潘勝上課跟不上的問題。

但是不應該啊，潘勝可是考到外語系第二名的成績進來的。

輔導員去招生處找到了潘勝的入學成績，各科非常好，特別是數學，非常優秀，但高數老師反應他上課完全跟不上。

這是很有問題的事情，輔導員看著林依然，兩個人都有共同的想法。

潘勝可能是狸貓換太子，偷了別人的試卷，用別人的成績上的京大。

“明兒我會安排一次隨堂小測，用一部分高考題目的題型，到時候看看情況。”

“好的，老師。”

林依然回到教室，看著趴在桌子上睡覺的潘勝，如果她和輔導員猜的是真的，那潘勝真的可惡至極，他偷了別人的人生。

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